全页篇幅解释「民族复兴」与「中国梦」

（星岛日报报道）公民与社会发展科的中四课程，包括中国在高新科技、医疗、基建等成就的国情，有教科书以全页篇幅，解释「中华民族伟大复兴」与「中国梦」。有关脱贫成就内容，各新版教科书侧重于「精准扶贫」与「脱贫攻坚战」，对于城乡贫富差异等着墨不多。
侧重提及「精准扶贫」

公民科的中四课程虽着重于本港与国家关系，但在「国家情况与国民身分认同」课题，涉猎到当代国情概略、近年国家成就等内容，包括中国共产党领导的基本政治制度、国家机关组成等，其中教图的《教图公民与社会发展新里程》更以全页篇幅，解释「中华民族伟大复兴」与「中国梦」，提到共产党深刻改变近代中华民族发展的方向与进程，中国人民与民族前途和命运，以及世界发展趋势和格局；中国梦的本质是「实现国家富强、民族振兴、人民幸福」，「是国家的梦、民族的梦，也是每一个中华儿女的梦。」

国家成就方面，各新版教科书提到国家在二○年，实现近亿农村贫困人口「全面脱贫」，虽课本多提到「脱贫」所指是「绝对贫穷」，但普遍未解释中国仍面对更复杂更长远的相对贫穷、城乡贫困等问题，以往通识教育科「今日中国」单元提及的「三农问题」，亦未见提及。不愿具名的中学校长指，相信出版社过于着眼于「成就」所致，「一个社会怎可能百分百是正面，教科书未提到的问题，教师更应该带领学生思考」。