教育要闻|公民科样本教科书曝光 教局:未覆检须收回

2022-05-25 00:00
教育局预计下月更新「适用书目表」,公布通过送审的公民科课本,方便学校选书。
教育局预计下月更新「适用书目表」,公布通过送审的公民科课本,方便学校选书。

取代高中通识教育科的公民与社会发展科,教科书审书程序已近尾声,个别出版社近日更向学校发放中四课程的样本教科书,但随即被教育局要求收回,引起学界关注。教育局指教科书内容仍未完成覆检,批评有出版社违反要求,把课本内容曝光;又指下月将通过评审的课本资料上载「适用书目表」,供学校作选书参考。
据了解,有六家出版社推出公民科课本,他们前年均参与通识教育科课本「自愿送审」,包括龄记出版、雅集出版、现代教育研究社、时信出版、明报教育出版及香港教育图书。各出版社上周五已向教育局呈交新书的最终订价,并按当局要求,就内容完成覆检及订正。有出版社更在网上宣布,旗下中四课程,即「『一国两制』下的香港」主题的课本,「已通过教育局评审」。
六出版社竞逐市场

有出版社近日把教师用书、教材样本等发送至全港中学,但未几接获当局指示,本月不能派发样书,须立即收回。有出版社代表向教师解释,当局「押后」公布原定周一更新的「适用书目表」,强调收回与课本内容无关,但学界亦盛传,有样书内容敏感,致当局急召出版社收回。

教育局昨澄清,不存在「押后公布」,而猜度押后原因与课本政治敏感内容有关,亦只属臆测。当局指,早前已通知出版社公民科(主题一)教科书的评审结果,亦已特事特办,浓缩教科书的评审时间,预计下月把通过评审的课本资料,上载至「适用书目表」,供学校参考。

至于要求收回样本书的原因,当局解释,为力求精确,出版社须跟进课本评审报告的建议,修订教科书内容,并交予课本评审小组覆检,现阶段严禁以任何形式向外展示课本内容,但个别出版社违反要求,当局已着令出版社立即收回样本书,要求杜绝同类事件再次发生,强调对出版社做法深感遗憾,会严肃跟进。
示例照用官方教材

另一方面,公民科作为必修必考的高中科目,出版社为抢占市场,宣传密锣紧鼓,邀请重量级嘉宾为教师举办教学分享会,同时为推销新书「暖身」,譬如现代教育邀请全国人大常委会基本法委员会副主任谭惠珠,解释《基本法》下的行政主导与「三权分工」;名创教育更在网上预告,下月为旗下《新领域公民与社会发展》举行新书发布会。

有不愿具名的出版社坦言,首批公民科课本内容,与当局提供的官方教材相当接近,尤其是中四课程主题涉及《香港国安法》、特区参与国家事务的裨益及贡献等,示例多是照用官方教材,「即使不同出版社,公民科课本内容亦大致相若,不像以往通识教育科般,课本内容可以百花齐放。」
 

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