浸大推文理科技学士 探讨解决社会议题

2022-05-23 00:00

张国威(右)指,新课程强调培养学生的分析及思考能力。
张国威(右)指,新课程强调培养学生的分析及思考能力。

(星岛日报报道)科技发展迅速,社会议题日益复杂,浸会大学九月将推出「文理及科技学士(荣誉)跨学科学士学位课程」,以研究生的学习模式,学生须自订研究议题,在相关领域的专家及社区导师指导下,由浅入深进行探究、提出并落实解决方案,浸大指学生即使研究政治议题亦「完全没问题」。课程预计首届招收十人,校方将向获取录并面试表现优异者,提供奖学金。

浸大下学年起推出四个跨学科课程,其中「文理及科技学士学位课程」以解难为导向,学习模式类似研究生,学生在入学首年须按个人志向,在相关领域的教授及社区中相关前人员的指导下,按照其研究议题进行研习,二年级起不限系科选修浸大任何学科;三年级起参与相关研究小组及进行实习,找出落实支援方案的困难;第四年在该领域的企业或社区,初步实践提出的方案,并进行影响力及成效分析,评估其可持续性。
首届拟招十人

为免研究流于表面,学生须定期与导师会面,科主任亦会安排课堂,让所有学生汇报进度,若发现研究停滞不前,导师或介入处理,协助学生调整方向。

该课程有「全球挑战」及「学会学习系列」两个核心科目,须于一年级时修毕,学习可持续发展目标及全球议题,并安排实地考察和解难工作坊等活动。协理副校长(本科课程)张国威指,该年是「容错」阶段,学生可于学期末更改研究议题,相信他们学会的研究知识及技巧,有助开展新项目,强调即使是研究政治议题亦「完全没问题」,「重点在于他如何思考问题、分析事件,我想不管甚么立场,都需要经过此步骤,亦希望浸大学生能拥有分析及思考的能力。」

课程预计首届招收十人,学生报名后须提交个人作品集,形式不限,可以是科技发明、画作、小说,或不多于五分钟的影片,并提交不多于一千字的自白,讲述面对全球挑战的个人愿景。大学将安排所有申请者进行面试,表现优异并获取录者,可获三万元的入学奖学金。

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