港大推「玩学相长」 激发幼童学习能力
2022-02-23 00:00(星岛日报报道)从游戏中学习,近年备受学界推崇。十四所幼稚园参与香港大学教育学院推动的「赛马会『玩学相长』计画」,有家长指通过游戏活动,子女的学习能力有所提升,亲子关系亦有改善。计画总监廖秀卿指,计画已扩展至社区,将与教育局合作推动家长教育,让更多儿童参与游戏学习。
港大融合与特殊教育研究发展中心一八年推行「赛马会『玩学相长』计画」,举办不同的互动游戏活动、工作坊等,再让参加者将互动游戏带到家庭,从而加强家校合作,并通过游戏促进儿童的个人成长。过去三年共举办了二百三十项活动,约八百五十名幼稚园教师参与,并吸引七千名成人、五千六百名儿童参加。
游戏学习扩至社区
逾五百六十人参加昨举行网上研讨会及工作坊,育有一对分别三岁及五岁儿子的家长黄女士指,与儿子参与计画,在日常生活加入游戏活动,增加亲子关系,「我们会在家中进行有关运动的小游戏,以加强互动。」她指,儿子在学习上的专注度,在参与计画后有所改善,「通过游戏吸引他们投入,令他们学懂做事要专心。」
黄女士其后成为计画成员,协助举办创意学习游戏,「曾举行一个崭新的『跳飞机』游戏,儿童须在过程中说故事,提到相应的数字或颜色,才能跳到该格子上,从而提升创意思维及组织能力。」
计画社区服务经理李秀慧指,有家长更将游戏及活动,带给朋友、教会与服务团体,把游戏学习从家校,扩展至社区层面。
计画总监廖秀卿对于成果感到高兴,认为计画已有「雪球效应」,「愈来愈多人有机会参与,儿童之间联系增加,加强社交能力。」她指计画将持续推行及扩大规模,将与教育局合作推行家长教育计画,让更多家长学会利用游戏教育子女。
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