教育要闻|「超细校」校长职级 杨润雄：无计画调整

(星岛日报报道)现时开设十一班或以下的公营小学，校长职级以副校长为限，学界一直争取调整。教育局局长杨润雄昨书面回覆立法会议员质询指，当局无计画调整这类「超细校」校长职级，强调已优化人手，下月就理顺公营小学校长与副校长薪酬，提交教育事务委员会审议。教育工作者工会指当局做法造成「同工不同酬」，影响教学质素。
现时开设十一班或以下的「超细校」小学校长，职级为「高级小学学位教师（副校长）」，顶薪为第三十五点，与俗称「细校」，开设十二至二十三班的学校「二级小学校长」起薪点重叠，月薪约每月七万五千多元。现时「超细校」以乡郊地区的村校为主，学界有建议把其校长职级，提升至二级小学校长，以免造成「同工不同酬」，但杨润雄昨回覆议员书面质询，表明不会考虑提升「超细校」的校长职级。
优化人手 分担职务

杨润雄解释，这种学校规模较小，随着教师学位化，过去两年已采取优化人手措施，包括新增课程统筹主任职位、增加学校的主任级教师数量，以分担管理职务等，日后理顺公营小学校长和副校长薪酬的措施，亦同样惠及小规模学校的校长，故不考虑。

一直关注「超细校」小学校长职级的教育工作者工会，主席黄建豪不认同当局说法，认为做法不公平，而这些校长资历与职责，与其他校长相同，待遇却只等同于副校长，学校难以挽留人才，造成「超细校」经常换转校长，「有学校更于六年内，更替三任校长，造成教学策略经常变化，学生难以适应，同时影响教师持续专业发展。」他认为，即使当局优化措施，对于改善「超细校」校长待遇成效不大，认为当局应一视同仁。

今学年因收生不足，仅开设十班的沙头角中心小学，校长冯瑞兰坦言职级亦受影响，她认为「超细校」规模虽小，但校长及教师工作量更大，质疑杨润雄不了解，「全部学校的职位配置都是一样的，包括各科主任、训导主任等，其他学校有足够人数担任各职位，但我们只能一名老师身兼数职。」
理顺薪酬 下月审议

另外，杨润雄预告下月将向教委会，提交理顺公营小学校长和副校长薪酬措施的建议，包括减少一级校长、二级校长与副校长之间的薪级重叠，他指现时这些职位薪酬按从前半日制小学的标准厘定，未能正确反映其职责的重要性及复杂性。他又指，不应直接比较中小学校长及中层领导的薪酬，但认同两者薪酬差距应该收窄，以吸引人才，从事小学教育。