【教育点评】IB状元创新高 中产家长料再追捧

国际文凭大学预科课程（IBDP）日前放榜，今年本港共诞生一百三十名考获满分的IB状元，成为教育热话。今年全球疫情仍在蔓延下，港产状元数目创纪录，确有天时地利造就的原因，而IB学生既可留港以非联招入读大学，亦可赴海外升学的特色，再次引起中产家长的关注追捧。

今届IB在疫情下，全球考获满分人数达一千一百五十五人，较去年增加七倍。港产IB状元人数亦由去年的二十三人，激增至今届一百三十人，虽然国际文凭组织（IBO）以不鼓励比较与竞争为由，未有证实本港状元人数是否全球之冠，但从人数占比是全球约一成来说，亦不容忽视。

从全球层面来说，在疫情下再度采取双轨模式，让学校选择应考公开试，或综合校内评估及预期成绩评核。本港已非疫情严重地区，以笔试形式进行考核，对学生与家长来说，应试备试从来是本港教育制度的强项，加上本港疫情持续逾年，师生已适应教学新常态，在IB课程本身更重视自主学习下，负面影响便相对有限。

反观全球不少地区疫情仍然严峻，师生也忙于应对，难免影响表现。IBO解释时称要确保学生「不被疫情影响升学」，或多或少暗示评核考量上倾向从宽处理，相信可解释状元暴增的现象。明年是否如此，仍待观察。

不少修读IB课程的学生，未必赴海外升学，而是选择以非联招方式入读本港大学。有别于非本地生以资助学额两成为限，亦须以超额收生形式取录，政府未要求大学预设经联招及非联招途径，录取本地生的比例，故有意见忧虑应届文凭试考生，或因IB状元留港而更难入读「神科」，虽然院校仍会从面试表现等，择优而取，但肯定的是竞争将更激烈。

IB课程是否较易取高分？支持观点质疑文凭试核心科目侧重书写，IB课程较灵活，考试成绩占比较低；反对者认为IB进行独立研究及撰写论文，同时更着重学生主动学习，语文能力要求高，与文凭试不遑多让。肯定的是，港产IB状元创新高，加上近期移民潮带动海外升学热，确实刺激具财政能力的中产家长，考虑为子女报读IB课程，但始终选择课程，最重要还是考量子女个性、学习模式等因素，否则不易应付。另外，本栏上周五标题有误，应为「恩慈扩建有难度 教局望务实处理」，特此更正。