【教育要闻】社会撕裂波及校园 郑钧杰盼学生冷静守法

2021-07-02 00:00

(星岛日报报道)反修例争议期间社会躁动不安,传统直资名校英华书院,学生在校内叫口号等行为,曾备受批评。即将离任的校长郑钧杰接受本报专访,提到英华学生在社会事件上了一课,令他最为伤感是,社会撕裂影响师生关系,即使因爱惜而劝阻学生激进表现,往往被质疑是打压,「我们愈是爱他们,反而愈是被恨」。他寄语学生须拿揑「一热一冷」,对事情保持冷静判断,并遵守法律。

有逾两百年历史的英华书院,在反修例争议期间成为外界焦点,去年有学生在操场唱政治歌曲及高喊「港独」口号,被当局要求严肃跟进。将于八月离任的校长郑钧杰,在专访坦言社会事件,对教育界是始料不及,「过去两年发生的事,是超过我们能想像与控制」,他强调学校向来要求学生遵守法律,不认同激进的表达行为,但社会撕裂与躁动,影响之大,确实波及校园,「我们有很多劝导与劝阻,但年轻人并非『按一下钮』便会跟你,他们亦有自己想法,当时亦未必接受。」

郑钧杰形容,过去两年来的教学生涯,最心痛莫过于自己因为爱惜学生,对他们激进表现加以教导劝阻,却往往被误解为学校打压,换来是学生与校友的谴责,「愈是爱惜学生,愈是劝导他们冷静,反而愈是被恨,我想每位教育工作者都会很痛。」与此同时,校外不时质疑学校跟进不力,校内外的埋怨与指责夹击,令学校「两面不是人」,「英华与其他学校一样,做了很多事,包括校本训辅等,但也许如同政府一样,即使做了很多工作,也非一时三刻能够平息。」

回想起来,郑钧杰认为师生关系因社会争议而紧张,是「一热一冷的对撞」,刻下校园已恢复平静,而英华学生在争议中上了一课,「年轻人是相对热血,但他们有热诚之馀,也必须要冷静,需要客观的分析、智慧的面对,成熟的决定表达方法。如何拿揑这样的『冷热之间』,正是年轻人要学习的功课,他们当初未必意会到,但现在他们慢慢会明白。」

郑钧杰亦期望,学生明白掌握资讯之馀,未必看到事实全部,「社会过去发生的事,背后我们看不到的,远比我们看到的多。」他指学生易受社交媒体的影响与感染,须明白不同资讯往往经过修饰或不准确,甚至夹杂他人判断,并借用资深传媒人、校友叶冠霖一席话寄语学生,「掌握资讯要快,下判断别太快」。

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