【教育要闻】改善文凭试拟卷机制 教局专家参与审题

(星岛日报报道)文凭试历史科试题风波，触发考试及评核局检讨文凭试拟卷机制，教育局向立法会提交文件指，考评局将邀请教育局的课程专家，以当然委员身分参与各审题委员会、贯彻执行审题委员会成员的六年任命条款，并建立由考评局和教育局代表组成的「仲裁委员会」，处理拟卷过程未能解决的争议。部分措施去年九月起陆续推行，两年内全部实施。

教育局向立法会研究幼稚园、中小学教科书及教材编制小组委员会提交文件，提到因应文凭试历史科试题风波，教育局专责小组完成调查后提出改善建议，考评局去年九月起陆续推行建议，计画两年内落实所有措施，改善文凭试的拟卷机制。

建议措施之一，包括邀请教育局的课程专家，以当然委员身分，参与文凭试二十四个甲类科目的审题委员会，务求课程和考评宗旨能保持一致；同时为确保更多来自不同专业的人士参与拟卷，将贯彻执行审题委员会成员的六年任命条款。有不愿具名的前考评局委员会委员指，以往审题委员会为免试题泄密，只邀请少数人参与出卷，成员流转不频密，对出题审题确实不利，严格执行成员的六年任命，料可助改善机制。

对于教育局代表参与审题委员会，会否干预考评局拟题、审题工作，他指这纯粹臆测当局针对政治性题目，「虽然这予人教育局官员参与的印象，但实际上他们是相关课程的专家，也是任教这些科目出身，熟悉科目相关议题。」他又认为，只要各个程序能准时完成工作、收紧限期，即使当局派两、三名成员参与亦影响不大，毋须过分担忧。

另外，考评局会建立由考评局高层、课程发展议会和教育局代表组成的「仲裁委员会」，处理拟卷过程中出现，但考评局内部审议试卷时未能解决的争议；同时探讨利用先进科技改善拟卷流程，以简化和妥善记录会议，并且规范拟卷程序，正探讨使用合适的开发软件。据悉考评局内部亦认同，需要资讯科技化改善考评和行政工作，加强管理效率外，长远亦减省开支。