考评局撤日侵华试题 按馀下答题表现评分

（星岛日报报道）本报昨率先报道，文凭试历史科有关回避日本侵华史实的题目将会取消，考试及评核局委员会昨终宣布取消有关题目，承认该分题偏离课程及评估指引、参考资料不完整、提问用语欠全面等，未能贯彻文凭试的公平考核及处理敏感议题的原则，决定从题库删除，不会作为日后设题参考。该分题取消后不会被评卷，考评局会根据考生在该题其馀两条分题，以及在另外三条个人意见题的表现，来评估其于该分题的最终得分，全卷分数维持不变。

考评局委员会本周两度开会商讨，最终决定应教育局要求，昨傍晚出稿宣布取消今届历史科试题中，问考生是否同意「一九○○至一九四五年间，日本为中国带来的利多于弊」的分题。考评局表示，经过从考评专业、课程范围、考生利益多方面的考虑，委员会认为该题设计偏离高中历史科《课程及评估指引》的学习及评估目标，提供的参考资料只摘录部分，题目提问用语亦欠全面，「易使考生在短促的考试时间内作出偏差或片面的演绎及回答」。

委员会又承认，题目设定虽然属开放式题型，但以中学公开试而言，「设置于二十世纪上半叶中国的历史场景并不合宜」，未能贯彻文凭试的公平考核及在设题时须按指引处理敏感议题的原则，并决定该试题将会从题库内删除，不会作为日后设题的参考选材。

至于分数如何调整，考评局未有将涉事的八分直接扣除，而是将通过两种方法估算，包括基于考生在该卷第二题其馀两条分题的表现进行估算，以评核其在同一历史课题的知识；以及基于考生在同一份卷的第一、三和四题的个人意见题的表现进行估算，因为有关分题均评核考生相同的能力。考评局表明，会在上述两种估算方法的结果中，选取较高的分数为考生于该条八分题的最终得分，换言之，全卷满分六十分维持不变。

历史科考生容同学认为，虽然方案比直接扣除八分好，但始终不公平，难以反映自己在中国史课题的熟悉程度，以及作答意见题的能力，会增加放榜后覆核该科成绩的意欲。

教育专业人员协会理事、历史科教师张往亦认为方案不理想，「考生作答时并非符合比例地根据题目分配时间，较难以其他课题估算中国史课题的表现，一定有差异。」他又认为会令学生覆核成绩时出现问题，考评局须有合适交代，「假如上诉后该卷确实分数有变，以致通盘成绩估算不同，分数应该怎样调整呢，其他考生又会否有机会被影响？」

教育工作者联会支持考评局取消试题，重申有关题目误导考生批判不具争议的史实，不符课程目标，有违专业，损害考生利益。教育评议会亦支持取消该题，并认为考评局应就此出题事件与课程发展处、教育局检讨确保类似事件不再出现。