【家长八达通】宣基小学生扬威内地 乒乓机器人夺一等奖

每年暑假完结后，Elsie都会收到不少喜讯，因为很多学校都会趁暑假冲出香港，让学生参加不同类型的比赛，而成绩往往不俗。好像位于将军澳的基督教宣道会宣基小学，上月就有五位学生远赴重庆，参加「第十九届中国青少年机器人比赛暨2019世界青少年机器人邀请赛」，结果获得两个奖项，分别以迎接东京奥运为主题的「智能乒乓小夥伴」，夺得全国青少年机器人大赛小学组创意赛一等奖；至于参加小学组综合技能赛的同学，亦获得三等奖，成绩不俗。

听宣基小学创新科技学会老师、又是负责带队的老师之一郑家明讲，该校今年已是第十三次参加全国青少年机器人大赛，并且第三次夺得一等奖，参赛经验丰富，而他们所参加的小学组创意赛及综合技能赛，都是该组别的唯一香港小学组代表，所以同学们是次得奖，可说是为港争光。

Elsie日前到了宣基小学，看过同学们的得奖作品，知道「智能乒乓小夥伴」是由三位刚升读中一的学生，包括英皇书院的陈泽恩和范知衡，以及基督教宣道会宣基中学的李懿轩，在未升中时的参赛作品，该发明其实是一部训练乒乓球员的发球器，首先可通过感测器，探测球员接球的表现，收集并分析数据，从而再调校机器人的发球角度，让球员练习接不同角度的发球，甚至旋球，达到提升球技的效果。

为了向Elsie介绍得奖作品，三位得奖同学特别回到母校，示范机器人的操作之馀，并讲述制作「智能乒乓小夥伴」的难度。听三位同学说，原来他们自小四开始，已是宣基小学创新科技学会的成员，感情要好，今次由老师拣选并组队，先参加今届全国青少年机器人大赛创意赛的香港选拔，比赛主题为「聪明的机器人」，结果顺利出线，代表香港到重庆出赛。

范知衡同Elsie讲，设计「智能乒乓小夥伴」的意念，除了来自他和另外两位组员外，还有已升中的师兄，也特别回校跟他们开会，共同构思参赛作品。郑老师补充，因应明年举行东京奥运，而香港乒乓球运动员成绩向来不错，加上组内成员李懿轩又是乒乓球校队成员，种种因素相加之下，就想到设计「智能乒乓小夥伴」，以迎接东京奥运之馀，也为香港运动员打气。

作为一位发明家，除了要有创意，还须有耐性。李懿轩透露，制作「智能乒乓小夥伴」，过程并不简单，其中单是找出安装感测器的位置，已不容易。「感测器是安装在乒乓桌上，但原来是有很多『死角位』的，并很容易受到干扰，所以我们要不断尝试，才可找到合适位置。」

学生参加境外比赛，除了可测试自己的实力外，最重要是可以认识新朋友，了解其他地方的文化，例如同学们看到来自重庆的学生，制作了一个懂得煮酸辣粉的机器人；又看到有内地生利用玩具车、头盔和軚盘等物件，做了个可训练驾驶技巧的机器人。已是第二年参赛的陈泽恩则告诉Elsie，在参赛期间，就看到重庆的小学生，已懂得使用语音辨识科技，扩阔了他的眼界。

事实上，宣基小学多年前已推行机器人教育，在开校第二年，即一九九九年，已开设创新科技学会，并于数年后，在高小推行科学科技校本课程，可说是本港最早推行STEM教育的学校之一。校长郑坚民表示，传统的学习模式是由老师主导，然而该校却希望通过探究式学习，让学生亲身尝试和制作，发掘当中问题，然后解决，认为这种学习模式是最理想。「在科学科技科内，老师设计了很多教学活动，当中有很多是配合生活环境的问题，让学生尝试解决，从而培养学生的解难能力、创意、探究精神等，将来可以贡献社会。」

曾多次带领学生参赛的郑老师认为，学生在比赛是否获奖并非最重要，更重要的是人情味和塑造生命，给予同学难忘的回忆。「教育是希望让学生感到知识的吸引力，让他们感到追求知识的美丽。」Elsie认同郑老师所言，参加比赛，目的并非只为名次，当中所获取的知识和经验，才是最珍贵。

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