【教育要闻】生规津贴转常额教席 三年内全面落实

(星岛日报报道)推行近五年的「生涯规划津贴」将完成历史任务，教育局决定在一九/二〇学年起，将该项津贴连同「高中课程支援津贴」全面转为常额教席，学校有三年过渡期选择延后转制，意味两项津贴最终在二二/二三学年起全面被取代。随着政府推出「全方位学习津贴」，有中学校长相信对学校推行生涯规划活动影响有限。

教育局日前向全港学校发出通告，公布在一九/二〇学年起优化「津贴转常额」措施，把「生涯规划津贴」与「高中课程支援津贴」全面转为常额教席，并一并计算为晋升职位的总教席数目，以加强中层管理人员。考虑到现时选择保留津贴的学校，需时调配财务及人力资源，当局会提供三年过渡期，让学校最迟至二二/二三学年全面转制，意味两项津贴届时全面被取代。优化措施须待立法会通过《二〇一九年拨款条例草案》始可落实。

当局解释，检讨一六学年起推行的「津贴转常额」措施后，学校普遍认同措施提供较稳定的教师人手，有助优化高中课程推行、加强生涯规划教育发展等。截至今学年共三百四十所，即七成中学「津贴转常额」，把两项津贴或「二选一」转为常额教席。「生涯规划津贴」在一四年起推出，金额相当于一名学位教师的中点薪金，今学年每校可获逾六十万元，学校可聘请教师或外购活动；「高中课程支援津贴」以高中每班零点一名学位教师的中点薪金计算，故二二学年起高中班师比，将上调至每班二点一名教师。

香港中学校长会主席邓振强指，随着政府下学年起推出「全方位学习津贴」，以二十四班计算，中学可获逾一百一十万元，部分可用于生涯规划活动，相信对学校外购生涯规划教育活动影响有限，「旧钱虽然没了，但有新钱进来。」

辅导教师协会副主席、本身是中学校长的何玉芬则忧虑，学校只着眼于「开位」而忽略津贴的原意，「即使班主任有份做，但生涯规划主任与教师的负担较重，尤其是个人与小组辅导占时间很长；即使津贴始终是转为常额教席，但期望前线生涯规划团队得到释放，达到提升团队能量的宗旨。」她又期望当局会继续强调生涯规划的重要性，不因全面落实「津贴转常额」而改变。