教大罗伟柏指疫情或致校园欺凌案增加 建议教师更多关怀处理问题

2023-03-11 17:59

罗伟柏指学生在早前疫情下多上网课,或致重返校园后欺凌个案增加。iStock示意图,非涉事人
罗伟柏指学生在早前疫情下多上网课,或致重返校园后欺凌个案增加。iStock示意图,非涉事人

本港近日接连有怀疑校园欺凌事件曝光,教育大学心理学系助理教授罗伟柏上午在电台节目表示,学生在新冠疫情下缺少面对面相处,是其中一个可能令校园欺凌增加的原因。他又引述近年在香港及海外的研究指出,接近三成学生遭遇过欺凌,但由于欺凌事件往往有漏报或隐瞒,数字未必反映真实情况。罗伟柏认为除了严惩欺凌者,倒不如了解欺凌成因,建议教师更多关心学生,让学生感到自己有价值。 

欺凌存隐瞒漏报 数字未必反映实况

罗伟柏指欺凌分为四类,包括身体、关系、言语及网络欺凌,在这些定义下,其实很多人也可能会是欺凌者或受害者。若欺凌事件得不到妥善处理,对受害者或欺凌者本身会有严重心理影响,例如增加患上抑郁症、焦虑症和自杀的机会。 

本身是拔萃男书院校友的罗伟柏又提及母校日前曝光的欺凌事件,认为学生在新冠疫情下学校经常停课并上网课堂,学生在缺少真人面对面相处和教师的教导下,社交情绪发展被窒碍,欺凌的问题可能会更常见。 

为减低欺凌问题,罗伟柏认为教师有很重要的角色,例如老师在校内有多常关心学生、对他们有多友善、有多愿意聆听,这三项分数愈高,欺凌和受害的次数也会愈低。 

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