浸大推教科书及手机App 培育初中生识别假新闻

香港浸会大学儿童发展研究中心出版教科书《数码时代的新闻「识读」教育》，并推出互动学习手机应用程式「智叻新闻初哥」，于即将展开的新学年向初中学生推广新闻素养教育，教科书将于9月寄送到各中学。

教科书介绍了新闻素养的基本概念，例如新闻价值、从社交媒体辨别虚假资讯、新闻中的明辨思维，以及私隐保护。同时，透过一系列真实案例及互动练习，把新闻素养培训的正面影响注入中学教育，并协助师生获得所需技巧，以浏览及掌控在复杂的新闻及数码化环境中所接触到的新闻资讯。

至于项目团队开发的手机学习应用程式「智叻新闻初哥」，以激发学生对学习新闻素养的认知和兴趣。该应用程式的内容包括与新闻素养核心概念相关的5条动画短片，以及小测试和问卷等各种互动活动。

负责带领计画的浸大教育学系副教授顾伊丽相信，教科书及应用程式将有助提高学生对网络资讯世界的认知，有助培养他们接收新闻资讯的良好习惯，例如识别社交媒体上的假新闻。

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