消委会|宜将学材循环再用 环保兼减轻学生负担

2021-09-15 10:00

消费者委员会建议学校可推行课本循环再用的措施,推广环保习惯之馀,亦有助减省学生的购书费。资料图片
消费者委员会建议学校可推行课本循环再用的措施,推广环保习惯之馀,亦有助减省学生的购书费。资料图片

中小学生每年购买不少学材,用完丢弃造成浪费。消费者委员会建议学校推行课本循环再用的措施,以及向使用旧书的学生提供适切支援,推广环保习惯之馀,亦有助减省学生的购书费。

消委会早前进行的一项调查,成功收集27间小学及25间中学的现行环保措施,做法值得其他学校参考。

1. 购买辅助学材供学生借用(占33%):
中文及英文字典为常见的辅助教材,惟使用率或未及课本及练习高。学校可按照辅助教材的使用率及教学需要,考虑由学校购买该等辅助教材,供学生借用。

2. 助散购课本的学生取得购书折扣(占29%):
学校一般会获委托的书商提供折扣优惠予学生购买新学年的学材,惟个别书单注明折扣优惠只适用于购买整套学材,令使用旧书而另需散购学材的学生未能受惠。消委会建议,学校要求书商提供相同折扣予散购学材的学生,以协助使用旧书的学生,减轻经济负担。

3. 轮流使用故事书(占27%):
若需要使用大量故事书之类的补充读物授课,可考虑安排同级的学生集资订购故事书和轮流使用。此举除有助减轻家长的经济负担外,亦可推广爱惜图书及环保的习惯。

4. 举办旧书捐赠或寄卖活动(占25%):
可透过举办旧书回收活动,让高年级学生把旧课本捐赠或以二手价转售予低年级学生,减少浪费。

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