恒大首创地震采访虚拟场景

香港恒生大学获自资专上教育基金质素提升支援计划（QESS）资助，成功构建全港首个虚拟灾难采访教学互动实境。

恒大表示，「开发及推行用于协作和团队学习的实时协作复合性虚拟实境系统」项目获批逾870万元，最后成功开发出「地震采访教学虚拟场景」。现时场景原型（prototype）已初步完成及进入试验阶段，并率先于今个学期应用于传播学院授课，此互动协作教学场景将会由恒大及其他合作院校继续深化及开发。

恒大表示，「地震采访教学虚拟场景」为全港首个以灾难采访教学为主题的虚拟实境互动场景，让学生在模拟的灾难环境中，学习采访过程中最重要的观察、判断和分析能力。恒大指该场景以2008年汶川北川中学灾难现场为蓝本，透过虚拟实境技术，重塑当时地震后颓垣败瓦的景象。

恒大称参加者须戴上特制眼镜，模拟置身于灾区现场，面对突发场面，以第一身记者身份进行采访。场景亦预设了多个特定人物，包括在倒塌学校外跪地痛哭的家长、等候救援的伤者及正在搜救的救援人员等，同学们必需针对不同情境思考如何进行采访报导，以完成整个采访任务。

恒大传播学院助理教授吴静博士表示，以往教授突发新闻采访，学生较难想象及评估现场情况，透过这套崭新的虚拟实境系统，学生犹如置身现场，设身处地感受环境，向合适的受访者提出准确的问题，除可训练新闻采访技巧，更可提升应变能力及新闻道德水平。

传播学院副院长张志宇博士则认为，新闻与传播行业的发展与新科技密不可分，未来学院将投放更多资源开发传播科技相关项目，包括逐步将扩增实境（AR）和人工智能（AI）等最新传播科技融入课程与教学，让学生及早掌握新科技的应用，配合业界和市场未来的发展。

这次项目属跨院校计划，由恒大教研人员担任首席研究员，参与院校包括香港大学专业进修学院、香港珠海学院及香港大学。负责整个资助项目的恒大虚拟实境中心总监黄彦璋博士表示，这个研究项目同时促进跨院校在教学及学术研究上的交流。参与院校亦可透过共建平台，分享研究及学术资源，推动教研发展。