教协调查:9成受访通识科教师指改革通识属政治打压

就教育局改革高中通识科，教协本月初以电邮问卷方式向中学通识科老师进行问卷调查，逾9成教师指通识科改革属政治打压；接近7成指改动课程会为香港教育发展带来极度负面的影。

问卷由本月1日至8日开始进行，向中学通识科教师发出电邮问卷，共收回502个有效回覆。结果显示，对于通识科的大改动，有92.4%受访教师不同意「改动是基于学生利益」；93.4%不同意「改动是专业领航」，而92.0%教师认为「改动是政治凌驾教育的打压」。而对于「通识科是煽动年轻人参与违法抗争的根源」的问题，有93.8%受访教师表示不同意（其中82.3%表示「非常不同意」）。 

教协副会长叶建源表示，今次参与问卷的教师估计占全港通识教师两成，问卷结果和意见交给教育局。他指教育局不应以政治凌驾程序，又形容是次改革的决定仓促，缺乏大致方向。

任教通识科的教协理事张锐辉表示，当局不应忽视改革对学生的负面影响及教师付出，质疑当局对通识开刀是因为该科成功令学生懂得思考，因而触怒政府。他担心教师转而教授不熟悉的科目，会影响教育质素。