【施政报告】教联会支持加强教师培训 促公布国安教育指引

行政长官林郑月娥今天公布最新一份《施政报告》。教联会认为，不少篇幅提到加强学生对《宪法》、《基本法》、「一国两制」及国家安全等概念的理解。同时，政府亦推出措施，加强支援年轻人到大湾区就业及创业。教联会认同能够回应社会的关注，冀政府尽快制订具体措施及落实推行。

教联会认为，加强教师专业操守，是拨乱反正之举，有助恢复社会对教师的信心。教联会进一步建议在培训课程中，加入更多个案分析的元素，并加强教师对法治、《基本法》的理解，以向学生传授相关概念。

教联会认为，《国安法》已生效多月，但政府仍未就国家安全教育进一步推出支援措施，影响学校开展相关工作。教联会促请尽快公布详细指引，让学校和教师有所依循；并成立跨专业团队，共同编写教材及教学示例、到校进行支援，让师生掌握相关法律内容。

教联会支持优质教育基金支持电子学习所需配套；惟目前学校推行电子学习的差异甚大，造成学生的学习差异扩大，而政府未能推出有效措施解决问题。随著网上学习成为教育新常态，政府应全面检视疫情期间学校推行电子学习的情况，总结良好经验与不足，并著手提升网上教学成效。

教联会认同有改革高中通识科当中包括增加国民教育的元素，相信能够让学生正确理解「一国两制」和《基本法》等概念，并挽回社会对通识科的信心。至于考评方面，教联会建议当局可参考应用学习科现行的三级评分制，将通识科的评级简化为「不达标」、「达标」，以及「达标并表现优异」三个等级。

教联会建议将应用学习课程的评级由现在最高的第四等级调高至第五等级，并提供更多课程选择。同时，政府应进一步将更多应用学习课程与资历架构挂鈎，以提升认受性。