叶建源认为暂停校内活动应交代生效时限 促援助幼稚园

2020-08-03 22:24

叶建源。资料图片
叶建源。资料图片

教育局指定学校不能提供面授课程,教育界立法会议员叶建源认为,当局应向教师交代措施生效时限,以调整课程时间表及内容难度。他相信,教师除了安排实时网上教学,亦要预先录制短片及准备教材,包括科学实验,对业界造成不少压力。

教协指幼稚园未能正常开学,其营运肯定受严重打击。网上授课并不适合幼儿,可以预见幼稚园或幼儿中心需要收取学费的课程,家长会在新学年选择退学;首轮防疫抗疫基金提出支援有助不少幼稚园解决燃眉之急。但幼稚园及幼儿中心暂停及有限度服务至今已超过半年,有关津贴早已不敷应用,不少学校已被迫动用有限的储备应急。

教协质疑,幼教界对幼稚园可以网上形式自订开学日期的说法感到非常无助,教育局是推卸责任。若政府不提供如首轮支援,不少幼稚园将陷入财政危机,肯定出现连串的结业潮,对一直需求甚殷的全日班、长全日班及幼儿中心服务,将带来极严重的打击。教协要求政府为仍需付学费幼稚园及幼儿中心提供新一轮的支援,包括提供补助学费的第二轮特别津贴,并以今年1月份学生人数计算等。

就2021年中学文凭试的安排,由于下学年中六学生将因疫情而损失大量课时,对学习会造成实质影响。教协认为,教育局与考评局应尽早开始与学界商讨对策,了解各科的实际情况,包括是否需要调整考试模式和内容,例如减少选修单元等。而欠缺面授课时也影响了师生为SBA(校本评核)作准备,教育局及考评局应研究如果精简,减少师生在疫情下准备SBA的困难。

由于规定包括补习社和教育中心等非正规学校,教协要求政府尽快启动新一轮防疫基金,并把之纳入基金的支援机构内,以舒缓他们的困境。

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