小学生疑因作文被批「传递负能量」冲出课室跳楼亡

近日，江苏常州市一名5年级小学生妙妙（化名）冲出课室后翻越栏杆坠楼身亡。家属称，当时妙妙刚上完作文课，事发前，妙妙的作文被老师评价：「传递正能量」。金坛区政府办、教育局等部门组成的联合调查组，称未发现当天课堂中存在辱骂、殴打学生情况。

坠楼学生家长质疑，老师给孩子作文批示「传递负能量」，以及去年曾打过孩子耳光，与孩子的死之间或有关联，希望学校或公安机关能够调查出孩子坠楼的原因。

坠楼母亲在微博发文称，「《三打白骨精》读后感」被班主任批评太过负能量，「这篇作文被删了改，改了删。之后又重新写了作文，却继续被删，本子中间还撕掉了两页纸，我不敢想像孩子有多受打击。」

被曝光的作文是《<三打白骨精>读后感》，妙妙的作文被要求订正的内容相当多，红笔圈画，红笔订正，完全是一个「重写」的标准。如果单单从红笔的量上来看，该老师似乎—每一句都在看，每个字都在抠，每一段都要改。作文被老师打了红叉，被认为「太负能量」，要求「传递正能量」。

随后，在家长群里，有家长发起投票称「老师没有错，你们点个赞」，令人心寒的是，下面家长一排排的点赞接龙。直到最后，有家长表示这个时候点赞，是不是会对孩子家人增加伤害？群组的留言才冷却下来。

金坛区政府办、教育局等部门组成的联合调查组发布通报指，在调查过程中，共走访班级学生45名、学校老师3名，未发现当天课堂中存在辱骂、殴打学生情况。

公安部门通过现场勘查、查看闭路电视和走访调查等工作，排除他杀。

联合调查组将事件的调查情况已通报给死者家属。目前，对学生家属表达的诉求，学校正积极与学生家长协商处理。