考评局增文凭试积点数据 助考生选科

2019-06-27 11:40

考评局公布今年起,新增发布成绩统计分析的资料,并以附加资料方式,列出这些考生最佳六科及五科成绩的积点分布,让考生可参考成绩部署升学策略。
考评局公布今年起,新增发布成绩统计分析的资料,并以附加资料方式,列出这些考生最佳六科及五科成绩的积点分布,让考生可参考成绩部署升学策略。

(星岛日报教育组报道) 第八届中学文凭试将于七月十日放榜,因应大专院校相继调整基本入学要求,以最佳六科或五科总积点计算,考试及评核局公布今年起,新增发布成绩统计分析的资料,并以附加资料方式,列出这些考生最佳六科及五科成绩的积点分布,让考生可参考成绩部署升学策略。

考评局今年起将按照大学入学基本要求成绩分布的「附加资料」,除了非华语学生应考的应用学习中文外,计算所有甲类、乙类及丙类科目,而数学延伸部分(M1及M2)会视为选修科目,列出考获最佳六科及五科不同积点的考生分布,同时亦涵盖符合「33222」及「332233」的全体及日校考生人数。考评局亦会在放榜日前发布的新闻稿,提供三项新增的成绩统计分析。

以一名在核心科目考获「4432」、两个选修科目及数学延伸部分考获「544」的考生为例,最佳五科及六科总积点分别为二十一及二十四分。在模拟数据示例中,考生可得知以最佳六科计算,逾一万三千多人成绩与自己相若或更佳,约占前列两成四;以最佳五科计算则约占前列一成七。考评局提醒考生,须留意心仪院校及课程的指定收生要求,与教师和家长商量,按能力及兴趣作适当选择。

学友社学生辅导顾问吴宝城认为,新安排较以往清晰,尤其对以「332233」作最低入学要求的香港大学、中文大学等院校,能知已知彼,估计入学机会。辅导教师协会副主席何玉芬指,院校收生亦看重面试表现、个别科目「加分」等,考生虽更具体估计所处的位置,但不宜过分低估学额竞争。

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