教局千字文回应 《基本法》课时不足

近日有团体调查称，中小学及幼稚园的《基本法》教育课时不足，引起学界关注。教育局昨罕有以一千六百字长篇幅回应《基本法》课时问题，强调《基本法》教育一直是恒常工作，重点在认识香港特区的成立、背景和宪制地位，以及「一国两制」、「港人治港」及高度自治等重要理念，其中《中学教育课程指引》列明《基本法》教育已融入生活与社会、中国历史、历史和地理等科目，三年共五十一课时教授相关内容，并以新修订的初中两史课程，指教师教授本港发展历史，可联系特区成立背景与历史，让学生明白《基本法》的由来，以及香港是国家内不可分割的特别行政区，便已符合所需指定课时的要求。

至于团体为何得出「三至四成学校未将《基本法》教育融入各科推行」结论？据闻与问卷设计有关，因为该调查未划分学校类别，受访小学校长因为学校没有开设属初中课程的中史、生活与社会等科目而选填「零课时」，导致数据出现误差。