香橙老师 - 从Copybook 看教养中的「因果连结」｜香橙课室
2022-03-18 16:08 
香橙老师是英文老师，为帮助学生培养良好的书写习惯，不要步香橙的后尘，讲解功课时我都会特别强调书写的方法和技巧，尤其是教导学生做Copybook时。
一天，临近离开学校，香橙把刚完成批改的一年级Copybook紥好，心里沾沾自喜，觉得自己的学生字体很美观。就在当晚，回家看到同一出版社的三年级草书Copybook，放在儿子的书桌。打开一看，字母儿子不按线书写，供临摹用的浅灰色字母填出界，字母笔顺既错，且有些像是画画一样，只求把浅灰位置都填黑。果然奇妙，怒气把疲累驱散，并感到全身火烫，口里有一百句大声的说话涌到唇边，只欠在客厅天真烂漫，正在玩著陀螺的受靶对象。
香橙爸爸突然醒觉：对别人孩子温柔，对自己的也不能太凶狠。我沈著气，等待时机。十五分钟后，他终于把陀螺放下，站起来似是要上厕所。香橙心想要多等一会，要等他从厕所出来，仿佛像是碰面。时机刚好，我说：「朗朗，我有些重要事想跟你谈谈，你五分钟还是十分钟后有时间？」
这是一个假选择，因为两个也是瞬间即到。不出所料，他选了十分钟。
「那我就约定你十分钟后，在书桌等。」
自小训练他时间运用，重视时间观念，今次算是其中一个收成，他准时来找我。
「你知道爸爸很爱你。」香橙爸爸说。
「是的！」他心知不妙，我没给他空间发酵思绪，紧接说：「我看过你的Copybook功课，知道你刚开始学Cursive。初学Cursive，最重要是笔顺，还有字母是否贴对线，如果不是，你今天的练习就会白费，你的手指肌肉也会记忆了错误的书写方法。」接著我举了几个例子：游泳、煮饭(停课期间他们常做)、翻花绳(被家姐感染爱上)，主要讲解初学时如果不重视正确方法，所有练习也是在巩固错误。朗朗似是听得懂，十分紧张，执起擦胶使劲地擦掉半页，然后嚷著要我示范。
曾听过一个电台宣传：「环保署提提你，停车熄匙，因为环境保护督察系会对违例人士作出票控。」如果我们明白停车熄匙对环境、健康、钱包的好处，为何要因为不想被票控而熄匙？同样，如果小孩子能明白好行为背后的道理，以下说话就不需要了：
「再系咁我打你！」
「我话俾你老师知！」
「星期六唔带你出街！」
「我唔买玩具俾你！」
下删一万句跟良好行为没有因果关系的说话。
香橙老师
小学训辅主任、教养专栏作家、脑基础教学认证教师、国际NLP教练、美国「正面管教」家长及学校讲师
Facebook：香橙课室
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