调查：子女疫下升小学 九成家长感忧虑

新冠疫情下，幼稚园高班（K3）学生近三年均以网上学习为主，升小面对适应问题。路德会社会服务处的调查发现，近九成受访家长对子女升小感到担心，普遍忧虑他们的学习进度、学校适应及人际社交问题。有社工指，K3学童对于升小的认知及心理缺乏准备，建议家长积极参与升小支援活动，了解子女的适应能力与需要。

路德会社会服务处辖下的儿童及家庭服务组，上月至本月初在网上成功访问近一百四十名家长，发现九成人对子女升小感到担心，其中三成四人感到焦虑，近两成与一成半人分别有烦躁不安及情绪低落。疫情下他们普遍担心子女，依次是学习进度、学校适应及人际社交，七成四人认为子女未有足够能力应付小学生活，逾五成则认为子女未有心理准备。至于最想得到的升小支援，依次是适应班、支援教材套及观课。
路德会推支援服务

「路德家长专綫」及「点虫虫热綫」单位主管，注册社工李诗敏指，调查曾与幼童访谈，发现他们在认知及心理上均缺乏准备，大部分不清楚小学与幼稚园的分别，有人更不想离开幼稚园。她指家长担心子女缺乏自理能力，亦不懂小学规则、抄家课册、收拾书包，功课恐有「甩漏」。有家长因担心子女学习表现落后，购买小学练习及在家测验及默书，为自己及子女徒添压力。

她建议家长偕子女，参与学校或服务机构举办的升小支援活动，适应小学生活，同时观察及了解子女适应能力与需要。路德会社会服务处将于六至九月，推出「手牵手升小同行」服务，包括升小体验日、家长讲座、支援学习套、适应影片制作、专业交流分享会及家长支援热綫等。