都大推辅助学习成绩表 软技能助求职

(星岛日报报道)大学毕业生求职，除了学历符合工作要求，更重要是要向雇主展现出合适的软技能（soft skills）。都会大学推出辅助学习活动计画，将学生就学期间参与的各项课外活动规范化，并纳入毕业要求，学生毕业后可获「辅助学习成绩表」，求职时雇主可通过电子履历表查看，提升在就业市场上的竞争力。都大拟下学期起，率先在商学院推行，明年九月推展到全校。

都大的辅助学习活动（co-curricular activities）计画，要求学生参加不同课外活动后，通过校方提供的平板电脑上的软件平台，填写并提交反思，并于本科四至五年期间，完成一定要求方可毕业。

负责计画的副校长（学生事务及支援）郭予光表示，学生事务处将举办活动，培训学生领导能力、同理心和沟通能力等；学生毕业时将获发「辅助学习成绩表」，显示学习到的软技能详情，并记录参与过的活动，求职时雇主可通过电子履历表查看。

郭予光强调，成绩表不会以时数，量化学生的不同能力，但会以类似食物营养标签方式，展示他们通过活动获得的软技能。对于有关要求会否加重学生负担，郭予光认为不少学生一直有参与课外活动，「校方只是希望支援同学，更高明地选择活动来参加。」他理解或有学生不热衷参加活动，但社会未来需要具备各项软技能的人才，冀通过计画将他们「拉」出来，提升竞争力。

学生事务长谭绮琳指，学生事务处正陆续推出企业家校友的师友计画、CEO影子计画，甚至游泳、足球教练训练班等活动，本月中便会向一年级生每人派发一部平板电脑。

郭予光指，计画将于下学期率先在商学院推行，待累积经验后，明年新学年推展到各学院，料四至五年后，将有首批获发辅助学习成绩表求职的毕业生。

对于多所大学要求学生会注册为独立社团，郭予光指有别其他院校，都大学生会属学生事务处辖下组织，由校方提供资金举办活动而非代收会费。鉴于不同院校有相关做法，校方将研究日后有否需要学生会作独立注册。