【教育点评】DSE成绩未如预期 上诉覆核或增

2021-07-30 00:00
  中学文凭试早前放榜,随着学校考生循大学联招选报心仪学科已完成,可说是尘埃落定,但程尚达听闻,不少考生因文凭试精简,题目亦不难处理,放榜前对成绩自然信心满满,但放榜后却发现未如预期,纷纷扬言申请上诉覆核。考试及评核局料下月初公布上诉覆核数据,而期望与结果之间的落差,确是值得讨论。

  今届是新冠疫情下第二届文凭试,普遍考生几乎在中五至中六学习活动大受影响,考评局亦作相应安排,不仅中英文科口试取消、校本评核大幅简化,连考试内容亦有调整,让考生更易应付。记得核心科目试卷,不少师生认为较易处理,而文凭试是采取水平参照模式汇报成绩,考生自觉答题游刃有馀,取得佳绩便成为学校与考生的合理预期。

  然而,放榜结果却是不似预期,不仅以往年年有状元的传统名校「断缆」,程尚达听闻有地区名校的学生,即使校内中史科成绩全级第一,预期文凭试可获五星星,但放榜后只获第四级,大失所望,类似情况在不少学校甚普遍,异口同声要申请覆核上诉。

  究其原因,文凭试虽然是水平参照模式汇报成绩,而非旧制会考般,以俗称「拉curve」的常模参照模式来评定学生等级,但这种安排并非纯粹只按考生应试表现决定,否则每届考试有浅有深,成绩便会大起大落,或同届考生成绩分布异常集中于高分或低分,那么便难以维持可靠的水平,故考评局须按科目的变量或刻度上的临界分数订定水平标准,按机制进行调节,实际是维持考评公正性的把关。

  实际上,公开试要作调整,一种是从考评机制着手,另一种则从临界分数着手,今届文凭试无疑是选择前者,让考生易于应付考试,更能维持不同届别考生成绩的可比性,即使考生申请上诉覆核,仍有成功「升级」的机会,否则仅采取后者,虽然看似皆大欢喜,但既让累积多年的升学数据失去参考价值,在应试表现未必更易下,成功上诉机会或更低。

  说到底,期望落空难免令考生失望,但考生须明白的是,今届文凭试其实已有简化安排,让他们更易应付,若完全维持以往范围与考试方式,把他们逐一难倒,再行调分,对他们反而未必是好事。刻下沉着应对联招放榜与上诉覆核结果,相信还是更为重要。

  
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