【教育要闻】调查:推国安教育 近半学校「未准备好」

2021-06-07 00:00

(星岛日报报道)随着《港区国安法》实施,本港学校推行国家安全教育。有调查发现,整体近半受访学校未准备好推行国安教育。高达八成受访中小学认为执行《国家安全教育课程框架》有困难。有中学校长指国安教育仍在起步阶段,期望教育局要求学校八月提交首份检视报告,能给予弹性;认为暂无需要把国民教育独立成科。

善德基金会在四月底至五月中,以问卷访问逾二百所学校,包括八十所小学、七十七所中学及六十一所幼稚园,发现整体有四成六受访学校承认未预备好推行国安教育,小学比例高达四成九,中学及幼稚园则占四成半。在自评推行国安教育的程度,四成半受访小学承认不足,中学及幼稚园则各约四成。各约两成受访中小学及幼稚园,不清楚校内推行国安教育的时数,约一成小学及幼稚园更称校内国安教育「零课时」。

教育局早前为中小学十五个科目推出《国家安全教育课程框架》,详列各科在国安教育的教学建议,但有七成七中学及八成一小学称执行上有困难,但认同可以解决。整体有四成三受访学校认为设计相关课程及教材不足。调查亦发现,受访幼稚园的办学团体或校董会,以及学校管理层对推行国安教育要求的理解程度较低,表示不清楚各近三成。

教育局要求学校须于八月底前,提交首份维护国安及国安教育检视报告。新界校长会主席、中学校长邱少雄坦言《框架》早前始出炉,课程检视仍在进行,「时间真的比较紧逼」,认为学校推行国安教育责无旁贷,期望当局在时限上给予弹性。对于教育局局长杨润雄日前称不排除国民教育独立成科,邱少雄认为按《框架》在各科推行国安教育,已能为学生提供足够知识,暂无需要独立成科。

教育工作者联会副主席、中学校长邓飞认为,九月推出的公民与社会发展科,涉及《宪法》、《基本法》、《港区国安法》及总体国家安全观等内容,日后可检视情况再行决定,但认为首要是改变以往国教被「污名化」的问题。

善德基金会建议中小学增设中层主任职位,专责统筹校内国安教育推行,倡议当局为校董及教师提供培训,为不同年级学生需要提供国安教材,同时与法律专家及出版社合作,开发国安教育的教师用书,让学校顺行开展国安教育。

教育局回应指,相信随着课程框架、教学资源、教师培训及学生活动逐步发展及推出,国安教育可循序渐进,按计画在二二/二三学年全面落实,并持续优化。当局稍后会陆续推出全校课程规划,相关科目教学的专业培训,并持续制作国家安全教育及国民教育的教材供中小学采用,适时向学校公布。

 

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