调查：疫下六成学校 停内地姊妹校交流

(星岛日报报道)新冠疫情影响下，本港学校与内地姊妹学校的交流活动停顿。教育工作者联会调查发现，今年六成受访学校因两地停课等原因，未能进行互访等交流活动，仅四成学校维持视像交流、远程教室等活动。教联会指，学校即使有意愿及计画，与姊妹学校交流，但现实环境使活动无法正常举行，建议政府延长相关津贴期限，并放宽使用弹性。

教联会十一月以问卷及焦点小组形式，成功访问逾二百所学校，其中包括一百二十八所小学及六十二所中学。

调查发现，六成学校受疫情影响，在上学年未能举行姊妹学校交流；提到交流时遇到的困难，七成受访学校指未能进行互访交流，六成半指两地停课而未能安排活动。因上课时间未能配合、网络讯号不稳定，亦各占近一成半。

至于其馀四成继续活动的学校，主要是与姊妹学校进行探访或考察、视像交流为主，小部分则进行远程教室及网上专业交流分享。教联会指，不少学校在焦点小组反映，受社会运动及疫情影响，学校教学进度大幅落后，现时先聚焦学生的教学进度，加上疫情下进行活动有风险，故教师不愿意投入时间规划，使今学年相关活动较少。

调查亦发现，七成受访学校正与广东省学校缔结为姊妹学校，其他省市相对较少，首都北京仅约三成，上海及浙江亦仅约一成半。受访学校反映，受到资源及地理限制，两地学校未能深入合作，只能维持表层交流。

教联会指，疫情导致两地姊妹学校，推行活动遇到困难，建议延长今年姊妹学校津贴期限，并放宽使用津贴的弹性，比如运用津贴聘请代课教师、购买软硬件器材支援网上交流等。

长远则应考虑增加拨款，并加强推动本港学校与广东省以外学校进行缔结，并搭建网上平台，让两地教师跨越地域限制，定期进行专业交流。