【做到无停手】教协：四成小学生做10份假期工课

教育专业人员协会在去年底至今年1月中，以电邮访问逾400名小学教师，发现逾半教师的学生平均每天功课达7份或以上，四成人在假期功课更达10份。大部分为工作纸及补充作业。

七成七受访教师指，学生在过去一年因功课太多而感到压力，六成人指家长曾向学校投诉功课量过多。

教协质疑教育局的家课政策未能协调学生的功课量，加上操练全港性系统评估（TSA）或小三基本能力评估（BCA），令功课未能拆墙松绑，建议政府全面检讨小学课程、重整恶性竞争的操练文化、消除TSA或BCA的操练诱因。