提升心脏骤停存活率 消防处推中学生「做得到」计划 学急救出手救人

2024-08-05 08:00

市民一旦出现心脏骤停,如能及时在黄金10分钟内进行急救,存活率可以大大提高,相反,每迟1分钟,存活率就会下跌10%。消防处为了扩大年龄层,培训更多市民学习急救,今年5月推出中学生「做得到」计划,透过短片分享及实战,教导中学生学习心肺复苏法(CPR)及使用自动心脏除颤器(AED),让同学们在有需要时可以出手救人,迄今已有约20间中学参与,超过2,000名中学生接受训练。

每迟1分钟 存活率下跌10%

消防处救护主任王嘉怡接受《星岛》访问时表示,本港去年发生的院外心脏骤停个案约8000宗,其中有三成市民愿意出手救人,患者存活率约1.4%,消防处希望藉各项计划提高存活率,只要市民愿意把握黄金10分钟内进行施救,救活机会就会提高,因每迟1分钟,存活率就会下跌10%。

消防处今年5月推出中学生「做得到」计划,加强学生对社区应急情况的认识和应对。前排右二为王嘉怡、左二为麦敏潮。 苏正谦摄
消防处今年5月推出中学生「做得到」计划,加强学生对社区应急情况的认识和应对。前排右二为王嘉怡、左二为麦敏潮。 苏正谦摄
消防处今年5月推出中学生「做得到」计划,加强学生对社区应急情况的认识和应对。 苏正谦摄
消防处今年5月推出中学生「做得到」计划,加强学生对社区应急情况的认识和应对。 苏正谦摄
王嘉怡称,每名学生也会轮流实习,透过实习及考核后可登记成为「救心同仁」。苏正谦摄
王嘉怡称,每名学生也会轮流实习,透过实习及考核后可登记成为「救心同仁」。苏正谦摄
中学生学习心肺复苏法。消防处图片
中学生学习心肺复苏法。消防处图片
消防处今年5月推出中学生「做得到」计划,加强学生对社区应急情况的认识和应对。 苏正谦摄
消防处今年5月推出中学生「做得到」计划,加强学生对社区应急情况的认识和应对。 苏正谦摄
消防处今年5月推出中学生「做得到」计划,加强学生对社区应急情况的认识和应对。 苏正谦摄
消防处今年5月推出中学生「做得到」计划,加强学生对社区应急情况的认识和应对。 苏正谦摄
消防处今年5月推出中学生「做得到」计划,加强学生对社区应急情况的认识和应对。 苏正谦摄
消防处今年5月推出中学生「做得到」计划,加强学生对社区应急情况的认识和应对。 苏正谦摄

王嘉怡续指,消防处一直着重透过社区推广,让市民能及时拯救心脏骤停患者,遇到危急关头出手救人,故决定扩大年龄层,在教育局支持下,推出中学生「做得到」计划,加强学生对社区应急情况的认识和应对,盼他们于紧急时候出手救人。

课堂共分两节

王嘉怡表示,课堂共分两节,第一节让学生于35分钟的课堂时间内,在学校老师指导下,透过教学影片及模拟「生活事件」,配合CPR和AED的体验工具,体验于消防处「调派后指引」及AED的语音指示下,未受过相关急救训练的人于遇到心脏骤停患者时应如何应对,让学生明白到施行CPR和使用AED的信心比能力更重要,期间,影片会有好多问题让学生回答,以加强他们对急救的认识。

完成教学影片后会举办第二节课堂,同为历时35分钟,王嘉怡指,该部份会由消防处合资格导师亲自教授同学们施行CPR的手势,及如何使用AED机,令他们更掌握技巧。她观察到学生于观赏影片时十分踊跃举手回答问题,从而知道他们掌握影片教导他们的知识,能答对问题,有信心出手救人。

随时化身为「任何仁」

为确保每名学生掌握CPR及使用AED机的流程,王嘉怡称,每名学生也会轮流实习,而透过实习及考核后,学生可登记成为「救心同仁」,随时化身为「任何仁」,当遇到心脏骤停事故时出手救人。

王嘉怡续指,其实老师及家长在拯救生命上亦可有其角色,老师可利用课堂时间播放短片让学生们加深对急救的认识,家长可作为延伸学习,参加急救课程,而自消防处自去年6月推出「救心同仁」,已有90000名市民登记,他们确保现场环境安全,检查患者是否有呼吸脉搏,除立即致电999,亦可以即场处理;该处亦明白市民会担心,若最终未能成功救人会否负上刑责,她呼吁市民可以放心,因他们绝不会因为出手救人而触犯法例,市民毋须担忧。

记者 郑华坤

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