立法会讨论爱国主义教育 吴秋北：做不好就等于缴械投降

立法会大会今早（2日）续会，讨论由身兼全国人大常委的民建联李慧琼提出，「更深入和广泛地开展爱国主义教育」的无约束力议员议案。她形容2008年北京举办奥运会期间，是香港市民爱国情怀最高涨的时刻，过后一系列反融合、反国教的议题，加上国民教育、爱国主义教育长期缺位，导至部分市民，特别是年轻人越走越偏激，更出现了2014年的非法「占中」、2019年的严重社会暴乱，而香港目前已进入由治及兴的新阶段，加上全国人大常委会刚通过爱国主义教育法，香港政府及社会各界有责任，在香港推行相适应的爱国主义教育。

她续称，由于香港特殊的历史原因，香港年轻一代对国家、国民身份认同，相对薄弱，因此爱国主义教育法对推动，对香港国民教育及国家安全有积极意义。她期望政府在稍后制定工作计划时，密切关注民间组织，在推行爱国主义教育工作时遇到的困难，并积极提供协助，强调唯有政府及民间一齐努力，爱国主义教育才能做得更深、更细，发挥最好的效果，亦希望当局发掘更多香港丰富的历史资源，做好历史及爱国教育。

李慧琼提出「更深入和广泛地开展爱国主义教育」的无约束力议员议案。资料图片

吴秋北指近年政府在推动爱国主义教育的工作进度较澳门慢。资料图片

陈沛良认为爱国主义教育不是一句口号，亦非教条式灌输。资料图片

曾国衞指当局一直以多元手法推广《宪法》、《基本法》及一国两制实践。资料图片

曾国衞指当局会持续透过不同渠道推广国旗、国徽及国歌。资料图片

吴秋北：是捍卫主权的重要一环 

港区人大代表、工联会吴秋北认为，近年政府在推动爱国主义教育方面做了不少工作，但只是「亡羊补牢」及「追落后」，进度更较澳门慢，形容香港的爱国主义教育进展缓慢，正所谓：「十年树木、百年树人」，若教育方面不正确，造成的结果非一朝一夕能扭转。

他重申爱国主义教育是捍卫主权的重要一环，如果做不好爱国爱港的教育就等于缴械投降，即放弃对国家安全及主权的维护，这是关乎一国两制的行稳致远，故政府有责任帮助港人建立对国家及中华文化的认同，自觉维护国家统一及民族团结。

陈沛良：不需「硬销」应以软性方式推行

选委界陈沛良认为，爱国主义教育不是一句口号，亦非教条式灌输，而是要根据香港实际情况，采用市民易接受、软性的方式去推行，令市民有意愿、有兴趣、主动去了解国情国史，潜移默化培养爱国情怀。他举例，香港故宫开馆一年多，录得超过120万人次入场，在港掀起「故宫文化潮」，而刚过去的亚运，不少人都在捧国家队及港队场，这都是市民日常生活中可接触到的渠道，强调爱国主义教育不需要「硬销」，市民自然就会有感觉。

曾国衞：当局多元手法推广《宪法》及爱国讯息

政制及内地事务局局长曾国衞，引述国家主席习近平指出，对每一个中国人来说，爱国是本份、是职责、是心之所系、情之所归，身为中国人热爱国家、保卫祖国是天经地义、理所当然的事，毕竟没有国、那有家，因此当局一直以多元手法推广《宪法》、《基本法》及一国两制实践，又持续透过不同渠道推广国旗、国徽及国歌，例如播放宣传短片及声带等。

教育局副局长施俊辉则称，爱国主义教育法提到的爱国主义内容，与本港现正推行的国民教育及国家安全教育一致，当中包括《宪法》、《基本法》、国家安全及历史、文化及国情等，都是学校课程不可或缺的部分，是学校应有之责，而当局会继续加强教师培训、并正进行开设小学人文科工作，在原有常识科基础上，增润中华文化、国史及国家地理元素，亦会推行多元学习体验，在本学年推展心系家国2.0，加强不同持份者对国民教育的认识。

文化体育及旅游局副局长刘震亦称，当局一直有透过不同渠道向公众推广中国历史及中华文化，亦加强与内地在文化领域的合作。

记者：郭咏欣

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