学者：疫情致基层孩子缺乏支援恶化 家长心力交瘁

儿童事务委员会委员、香港大学儿童及青少年科学系临床副教授叶柏强表示，新冠病毒爆发是一个当头棒喝，突显香港根深蒂固的问题，疫情只是使存在已久的贫富悬殊及基层孩子缺乏支援的情况进一步恶化。

叶柏强在电台节目上表示，过去两年香港经历最长时间的停课，家长为了希望小朋友「停课不停学」，到处张罗合适的电子产品和协助小朋友在家中学习，不少基层家长变得心力交瘁，他们面对的心理和经济压力大得难以想像。他又指，新冠病毒爆发是一个当头棒喝，突显香港根深蒂固的问题，疫情只是使存在已久的贫富悬殊及基层孩子缺乏支援的情况进一步恶化。基层家庭，特别是当中有特殊学习需要的小朋友，由于生活习惯和学习模式的突然转变而变得无所适从，引发心理，健康和社交方面严重的问题，其父母所承受的亲职压力令精神濒临崩溃。

他亦指，疫情打乱小朋友的健康生活习惯，使他们学习、情绪和行为各方面都产生负面影响。由于长时间的停课和居家限制，小朋友的活动空间变得非常有限，运动时间亦大幅减少，并指疫情带来的转变已令不少基层小朋友出现体能变差、学习障碍、情绪波动、以及过度活跃等影响深远的问题。

他指，基层家长不单要担心失业问题，又要面对缺乏防疫物资和小朋友在学习和行为上遇到的困难。他们为口奔驰，难以兼顾协助小朋友网上学习。除了因为学习设备不足，还有缺乏数码知识及支援等数之不尽的难题。他续指，突如其来的疫情暴露香港社会的不足，基层小朋友和家长在疫情下缺乏支援，身心都面对严重压力，并指只要大家愿意关注基层家庭的需要，为小朋友提供适切的支援，就能避免基层儿童堕入跨代贫穷的困局。

叶柏强。资料图片