22间数码港教育科技初创 参与「学与教博览2021」

2021-12-08 16:29

数码港一连3日参与在香港会议展览中心举行的「学与教博览2021」。
数码港一连3日参与在香港会议展览中心举行的「学与教博览2021」。

教育界近年关注利用数码科技培养学生自主学习,以及融会贯通跨学科知识的能力。数码港由今日(8日)起一连3日,参与在香港会议展览中心举行的「学与教博览2021」,向校长及老师介绍数码港社群内的教育科技方案,如何促进学生自主学习,以及支援STEAM(科学、科技、工程、艺术与数学)教学等。

今届博览共有22间数码港社群的教育科技公司参展,提供多元化且切合教育与社会发展趋势的科技方案,当中以培养学生自主学习能力的电子学习,以及STEAM教育方案为主,亦有游戏体验及沉浸式学习方案,以及数码学校管理系统等,照顾学校及学生不同需要,促进教与学。

数码港首席公众使命官陈思源表示,新世代教学模式不再由老师单向教导,特别在新冠肺炎疫情发生后,培养学生自主学习能力变得更重要。他指,利用教育科技,促进线上线下混合式学习,一方面助学生随时随地学习,激发创新思维,另一方面亦有助老师了解学生进度,继而调整教学计画。

另外陈思源表示,数码港社群内超过150间从事教育科技的初创公司,提供各类型崭新科技方案,利用人工智能(AI)、扩增实境(AR)及虚拟实境(VR)等技术,丰富学生学习体验及提高他们自主学习的能力,让学生在不断变化的数码时代中,有效掌握不同范畴的知识。

除了自主学习,能将跨学科知识融会贯通,用以应付实际问题,亦是新一代不可或缺的能力。政府及教育界积极推动STEAM 教育,透过跨学科学习,培养学生创新和解难能力,而相关的教育科技能够为学生提供更有趣的学习场景,激发学习兴趣。

数码港一连3日参与在香港会议展览中心举行的「学与教博览2021」。
数码港一连3日参与在香港会议展览中心举行的「学与教博览2021」。
数码港首席公众使命官陈思源表示,新世代教学模式不再由老师单向教导,特别在新冠肺炎疫情发生后,培养学生自主学习能力变得更重要。
数码港首席公众使命官陈思源表示,新世代教学模式不再由老师单向教导,特别在新冠肺炎疫情发生后,培养学生自主学习能力变得更重要。

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