教总促教局尽快公布文凭试安排

网课成为疫下「教学新常态」，但面授课堂难被取替。教育工作人员总工会调查发现，虽教育局宣布暂停面授课堂，但分别有半数及约六成受访教师指，学校会安排须应考呈分试、文凭试及海外公开试的学生回校上课或考试。六成教师赞成面授，认为比网课效果更好；过半数认为学校给予的支援不足。教总认为，面授课堂无法被取代，前线教师工作压力大，建议教育局尽快公布公开试的调节方案及增拨资源，学校亦应减轻教师行政工作，以舒缓其负担。

教总在上月底以问卷调查200多位教师，当中九成任教中小学。调查显示在面授课堂暂停期间，约八成受访者须回校当值，当中两成半须每星期回校5日或以上。当局容许呈分试、文凭试及海外公开试考生回校上课，分别有半数及约六成教师指，学校会为这些学生安排面授课堂或考试。近六成教师支持面授课堂，认为成效比网课高。

约四成半教师称，教学问题是网课的最大困难，学生容易分心；约两成认为是难以批改及收集电子功课，另有一成多在备课遇上很大难处。学校支援方面，过半数教师觉得不足，亦有近五成认为学生得不到充足支援。

会长余绮华称，前线教师认为面授课堂比网课有效，能推动学生全人发展，无法被取代，「但他们现时须兼顾面授及网课，工作压力大。」

工联会立法会议员陆颂雄认为，当局应尽快公布公开试的调节方案，例如会否取消口试，以减轻师生压力。他也建议当局延迟教师150小时持续进修的要求，及提供更多资源予有经济困难的家庭添置网课设备，学校减少教师行政工作。