星岛日报

正处理约40宗教师投诉 杨润雄指研究增加不同级别惩处违规

2020-12-05 22:29
杨润雄表示当局正研究增加不同级别的惩处。
杨润雄表示当局正研究增加不同级别的惩处。

新一份《施政报告》提出改革高中通识教育科,教育局局长杨润雄在电台否认改革是要将科目转为「国民教育」,但强调「国民教育从来都没停过」。他解释,认识国家发展是课程架构的重要一环,认为本港学生有必要培养国民身分认同及全面了解国情,并须认清香港与国家的关系及国家未来发展。他又透露,当局现时正在处理约40宗涉及教师投诉的个案,其中一宗个案的情况可能较严重,局方正给予充分时间让相关教师申辩。就惩处违规教师,杨润雄表示当局正研究增加不同级别的惩处,例如有人提议停牌一段时间或扣薪,都可以考虑,但暂未有定案。

教育局过去一年多共接获二百多宗涉及教师的投诉,仍在处理其中40多宗,当中一宗为严重个案。目前教育局惩罚违规教师的方式有两种,分别是发谴责信及取消教师资格。杨润雄表示,局方正研究增加其他惩罚方法,例如强制有关教师停牌一段时间或扣减薪酬等,惟暂时仍未有最终定案,将继续和业界保持沟通及听取建议。

杨润雄又提到,社会对于改革通识科存在不少误解和不必要怀疑,重申改革不涉及政治决定。他又指,现行通识科的课程纲要一直包含认识国家发展,以及培养学生的国民身分认同,强调「国民教育从来都没停过」,希望本港学生可透过课程认清香港与国家的关系及国家未来发展。

对于外界质疑通识科将转为「国民教育」,他回应指,「我们在说宪法、基本法、国家的制度,还有经济、科技等多方面的发展,这些不是政治,这些是一些事实。」他说,除了有关国家的内容,课程亦会涉猎到全球议题,「这不仅是教国民教育,这科还有很多东西要教授。」

至于新课程要求学生到内地考察,外界担心曾经参与反修例运动的学生,到内地考察时会遭扣留。杨润雄指,这是不必要的担忧,强调国家会依法施政。他又提到,不论在香港还是世界任何一个国家,都有制度上的好处及令人不快的事情,他认为到内地考察给予学生机会全面认识国情,并学习认清事实,是必须要做的事。他又指,现时全港通识科教师约有2800多名,当中仅不足1成专教通识,大多数人要兼教其他科目,将在教学编排作调节以配合改革,当局亦会就新课程为教师提供培训。

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