教育局取消一教师注册 教协:程序不公义结果不合理

2020-10-05 22:55

教协指,程序既不公义,结果也绝不合理。资料图片
教协指,程序既不公义,结果也绝不合理。资料图片

教育局取消一名教师注册,涉嫌在教学材料有计划散播「港独」信息。据悉被当局取消教师注册的教师,在九龙塘宣道小学任教「生活教育课」。教协回应时表示,程序既不公义,结果也绝不合理。

教协回应时表示,一直跟进有关个案,并深入了解情况,认为教育局决定取消该教师的注册,处以教育界的极刑,程序既不公义,结果也绝不合理,教协正协助老师全力上诉。

教协又指,对于教育局指老师有计划地散播港独信息,教协认为完全不符实情,而该局在没有认真听取答辩的情况下,单方面作出判决,还向学校校长和老师分别发出谴责信和书面警告,是恫吓学校管理层的卑劣行为,教协绝对不能接受。教协认为教育局未能做好本身应有的公正公平的调查工作,为推卸政府在管治失误的责任,诿过于教育界及个别教师,批评过程「黑箱作业,不辨是非」,教协对此予以强烈谴责。

教育局证实,首次有个案被取消教师注册。教育局经过深入调查及公允的纪律程序后,于上月下旬取消一名教师的注册。据悉被当局取消教师注册的教师,在九龙塘宣道小学任教「生活教育课」。据悉涉事教师在任教小学,以课堂活动及工作纸形式,要求年仅小五的学生回答「香港独立的原因是什么?」

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