团结香港基金指通识科侧重人文课题 倡重整及取消七级评分

团结香港基金就高中必修科通识教育科进行研究，发现该科侧重人文知识，3/4受访校长认为通识教育科有改进空间。

基金建议重新设计通识教育科，建议维持该科必修必考，但以及格与不及格，取代现时七级成绩；建议重整课程结构，提供分别以人文及科学课题为主的修读选项，分别供修读传统理科及文科学生，平衡文理知识。

基金亦建议教育局审核教科书及监管坊间教材、持续为教师提供指引与教学支援，评级改为及格与不及格。

作为研究顾问的公开大学校长黄玉山质疑，通识教育科出现异化，通识课程松散与偏重时事讨论，利用偏颇报道作讨论难以明辨是非；认为要改革，包括加强正确社会责任与价值观、开拓知识加入科学元素、提升多元学习能力。