杨润雄称社会觉得通识教学内容有偏颇 冀明年可用新修改教材

教育局局长杨润雄接受内地传媒《上观新闻》专访时，被问到香港中小学的通识教育内容对内地较多负面，因此很多年轻人对内地无认同感的看法。他表示有很多老师都会从网络、报纸上搜集资料，但现实是香港报纸上对政府较多批评，所以大家就会觉得教学内容有失偏颇。「今年9月，我们要求出版社把这些课本都拿过来给我们看一遍。这些教材都已经出版了，所以不能算是审批」。

教育局会给出一个意见，将来他们再出版，就会根据教育局的意见来修改。目标是在明年2月反馈修改意见，明年9月开学学生就可以用修改后的教材。

他指在课本问题上，届时会在网上公布出版社的修改情况，明确罗列出他们是否接纳并执行、修改教育局每一条修改意见，这样学校和教师在选择教材时就能一目了然。

其次在课程问题上，课程发展委员会设立了负责通识课的小组，将某些内容更清楚地写明，例如「宪法是什么」、「基本法是什么」、「法治的意义是什么」等等。不能只是教一个简单的说法，而是详细地告诉老师应当如何去教学生。教学科目的规范就会比较清晰。继而教育局会调研课堂教学情况，如果发现教师行为有问题会被停职处理。

另外，他又指学生的价值观教育不是通过特定科目来教，而是透过不同的科目和活动，慢慢改变学生们的价值观。现时会在课程和教学方法上继续研究，例如加强教师的培训、多提供一些教材给学校等。