专家倡透过故事或布偶 引导幼儿表达情感

东华三院在2017年推行一个以创意艺术为主的游艺「心」林．幼儿情绪健康计画，并探讨其的成效，调查发现不同的艺术媒体有助提升家长的正向情绪，同时帮助幼儿表达情绪，对幼儿心理社交健康及日后成长发展有重要影响。机构希望在未来两年将计画拓展到其他幼稚园，为7000名家长及儿童改善亲子关系。

计画「游艺『心』林」是以视觉艺术、舞蹈动作、戏剧互动、故事敍述及游戏等不同创意艺术为主的亲子小组，在2016年9月至2019年8月期间在东华三间17间幼稚园举行。

香港大学行为健康教研中心以问卷访问了63位有参与计画的家长以探讨参加计画前后的变化，及71位没有参与计画的家长作对比，发现创意艺术的活动帮助了家长提升他们的正向情感及整体的玩兴能力，香港大学行为健康教研中心研究员指「家长随著成长会忘记了怎么去『玩』，认为与小朋友玩需要准备很多，是很麻烦的一件事，但当家长在小组学习后，可以增加自己的玩兴能力，随时随地与小朋友玩」，当家长的正面情绪高，会令小朋友愿意和家长玩，小朋友在玩的过程中学会表达自己情绪，改善亲子关系之馀亦可令幼儿对其他人会有更多友善的行为。

东华三院注册艺术治疗师邱靖枬指，很多家长会选择以严厉的方式管教子女，例如当子女做错事的时间会第一时间去责骂，令子女产生一种「怕爸妈生气」的情感而拒绝去沟通，但从小组中父母可以学习运用运用不同的艺术媒介，例如故事或布偶公仔，引导小朋友表达情感，因为游玩可能象徵著幼儿的内心世界，这种演绎可帮助他们宣泄岀言语未能表达的情感。