理大设计人体工学学习家俱 首阶段180名劏房学童受惠

2022-11-25 23:34

理大「童学习‧置未来」计划,为劏房学童设计符合人体工学的学习家俱套装,营造适合学习的「微环境」。卢嘉颍摄
理大「童学习‧置未来」计划,为劏房学童设计符合人体工学的学习家俱套装,营造适合学习的「微环境」。卢嘉颍摄

劏房的居住环境恶劣,令居住劏房的学童难以专注学习。理工大学最近推行「童学习‧置未来」计划,为劏房学童设计符合人体工学的学习家俱套装,切合他们的学习需要。计画获「置地公司家基金」捐助,首阶段一百八十套家俱已于九龙城派发,明年将扩至油尖旺、深水埗、葵青区等。

理大研究团队针对劏房环境狭窄及光线不足,设计一套五件的学习家俱套装,包括书桌、座椅、脚踏、阅读挡板及阅读灯,减低学童患上脊椎侧弯及近视等风险。书桌可折叠、调节高度及倾斜度,座椅亦可拆卸放于睡床使用,适合劏房挤迫的学习环境。脚踏和靠背坐垫组合可让学童维持正确坐姿,阅读挡板阻隔复杂的视觉背景,阅读灯可提供足够照明。现时共一百八十四名适龄学童受惠。

一套五件的学习家俱套装包括书桌、座椅、脚踏、阅读挡板及阅读灯。卢嘉颍摄
一套五件的学习家俱套装包括书桌、座椅、脚踏、阅读挡板及阅读灯。卢嘉颍摄

 

理大赛马会社会创新设计院空间项目经理李雅筠指出,可调节的家俱解决过往大型或「上墙」家俱不便于搬迁的问题,亦易于收纳。整套家俱成本限一千五百元,现阶段先试生产线,望日后批量生产可再降低成本。她期望「把握小朋友的成长黄金期」,透过计画改善劏房学童的学习环境,增加向上流动的机会。日后亦会配合生物医学工程学系,为个别个案提供跟进、转介甚至治疗服务。

劏房学童缺乏良好舒适的学习环境,如需在床上做功课。赛马会社会创新设计院总监凌嘉勤表示,套装可为学童建造适合学习的「微环境」,拥有属于自己的温习角落,提升专注力和自发学习。日后亦会公布研究所得的设计指标及原则供各界参考,设计更多适用于劏房家庭的家俱,期望与业界成为「改变社会的实干者」。


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