调查：74%教师每周工作逾51小时

（星岛日报报道）教师面对工时过长及压力问题。教育工作者联会及教育工作者工会的调查发现，近七成半受访教师每周工时达五十一小时或以上，较去年比例六成七为高；近四成教师表示压力过大，大部分源于学校行政工作，几乎全部人都有负面情绪。教联会对教师健康状况表示担忧，促请当局设立最高工时及改善班师比例，纾缓教师工作量及压力。
倡设最高工时纾压

教联会及教工会上月向全港学校发出问卷，成功获约一千二百名在职教师回应，其中近七百五十名为中小学教师、逾四百人则任教幼稚园及特殊学校。结果显示，八成半受访教师自评工作压力过大或略大，其中压力过大的受访者接近四成，创过去三年新高；认为压力源自学校行政工作的教师逾八成，分别有近六成人因为教学，以及学生学习差异扩大而感到压力。

工时方面，高达七成四人每周工作超过五十一小时或以上，较去年比例六成七为高；其中每周工作逾六十一小时，更达到三成四。普遍教师均认为工时过长，期望每周总工作时数为五十小时或以下。调查亦发现，九成九人在受访前一周出现疲乏、泄气、焦急等负面情绪，以十分为满分，受访教师自评的工作快乐感平均为五点一三，较去年的五点一六为低，近八成人更表明不鼓励学生或子女成为教师。

两会指不少受访教师反映工作量极大，长期缺乏运动及充足睡眠，导致身心疲累，对此感到忧虑，建议政府订立最高工时指引，研究可行方案减少教师工作量，同时为教师提供多元化交流活动的场地，促进身心健康，并改善班师比例，建议小学增至一比一点七，减低教师工作压力，并探讨为全港教师提供医疗保障的可行性。