【教育要闻】罗陈楚思拟增英文班 校长:新安排助「上车」

2021-07-26 00:00

在中学教学语言「微调」政策的优化安排下,中学取录达标学生人数调低,令个别中学有望增设「英文班」。受惠优化安排的仁济医院罗陈楚思中学,英文班将由现时一班,增至两班。校长杨佩珊接受本报专访,认为新安排有助「上车」,为学校缔造英语教学环境提供弹性,但坦言收生遇到移民潮,仍要视乎实际情况再作调整。

今明两个学年是中学教学语言「微调」安排,影响第三周期,即二三至二七/二八学年开设英文班的「影相年」。政府早前公布优化「微调」安排,把计算「学生能力」的参数,由以往的派位人数改为平均每班人数,但维持取录八成半「成绩属全港成绩前列四成」中一生的门槛。新制下,学校只需连续两个学年取录二十二名能力达标中一新生,便能自决开办英文班。

观塘的仁济医院罗陈楚思中学,校方早前公布,预料二二学年起将开办两班英文班,较现时增开一班。校长杨佩珊接受专访时指,学校八年前已积极争取「上车」,近年收生表现理想,取录的「前列四成」中一新生比例,已达派位人数八成,「惟今年收生遇上移民潮,或对实际收生情况出现轻微影响,届时会检视实际情况再作调整。」

杨佩珊认为,当局在第二周期容许全开英文班的学校,即使取录的「前列四成」中一新生人数,远低于标准,仍可维持安排;部分传统中中因取录「前列四成」中一人数,仅略低于门槛,而未能因应学生能力以英语教学,形成资源错配,「相信新制旨于收窄历史遗留问题造成的不公。」

新安排下即使是中文班,仍可循序渐进为原则,规划「英语延展教学活动」及「化时为科」,提供多个方案供学校选择,包括整体分配中一至中三级采用「化时为科」的科目,即由以往每年级两科,转为三年总计六科;同时进行「英语延展教学活动」及「化时为科」。

杨佩珊认同安排为学校提供弹性,按校情作出相应安排,但难以评论哪个方案更佳,学校暂时倾向维持现时安排,在部分科目实行「英语延展教学活动」,「在中文班的数学、科学、地理及历史四科,部分课题用英文教;而若开办『化时为科』的英文精英班,每年会把数学及科学两科转以英文教授,以配合高中数学、化学、物理及生物科的延伸教学。」

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