【教育要闻】圆玄高小生「跳级」 遥距读美学府STEM
2021-06-25 00:00
UCSD扩展部为圆玄小学提供的八个「创新未来」遥距课程,涵盖太空探索、海洋生物、电脑程式等不同范畴,每个课程共十五课时,每班十八名学生参与,由UCSD导师授课。学生修毕课程后,须提交专题报告或研究项目,获评及格便获UCSD预科课程学分。作为试行的首个课程「编程语言『JavaScript』程式开发」,在二月中至至三月底结束;有关课程向学生收费,费用为每人二千七百港元。
由于课程原先设计为中学生设计,又是全英语教授,对小学生是越级挑战。圆玄小学每年均安排学生应考初中托福考试,小五及小六生平均考获八百二十六分佳绩,不少人更获满分,即英语能力相当于本港初中生,故UCSD扩展部在物色本港中学开办课程时,与该校一拍即合,成为亚太区首所获安排课程的小学,亦是唯一的本地学校。
该校创新科技科主任梁宇轩指,JavaScript难度及应用层面,远较校内教授「方块式编程」深而广,对学生能力有所挑战;虽然修毕课程所获学分,不能在升读UCSD时作为减修科目之用,但有利他们报读本地及海外中学,甚至大专院校。
首批「毕业生」黄文彦及容紫晴,均因热爱电子游戏而迷上学习编程,两人逢周六上午,接受实时遥距课程。他们称除个别专有名词未必认识外,均能掌握授课内容,更因期望学得更深入,每次都会「留堂问问题」。黄文彦编写一款「手机枪击游戏」作为研究项目,令导师印象深刻,称赞其上课认真、富有天分且能举一反三,成为全班唯一获评「优异(Excellent)」评级的学生,更令他更坚定梦想,志愿成为游戏开发者。
课程效果理想,圆玄小学在暑假将为小五生,开设「『Blender』建模软件立体动画及游戏制作」课程。梁宇轩指,拟于下学年加开安卓(Android)手机应用程式设计与网页设计课程,并开放供小四生参与。在校本创新科技科成绩优异的学生,则安排程度较深的「拔尖」课程。
校长曾碧霞补充,拟待疫情过去后,带领参与课程学生实地走访UCSD校园,亲身体验当地文化及上课,「相信在学生心中埋下种子,让他们以升读该校为目标。」
關鍵字
最新回应