通识科改革惹争议 教局批教协政治化

(星岛日报报道)高中通识教育科终极改革，课程发展议会辖下检视该科课程的专责委员会，日前突然宣告解散。教育专业人员协会与教育局昨隔空互轰对方「以政治凌驾教育专业」，教协批评当局把专责委员会「弃如敝履」的做法粗暴，为「杀科」清除障碍；当局反指教协立场先行，将课程改革一再政治化，对此深表遗憾。

教协会长冯伟华在向教育局局长杨润雄的公开信中，提到专责委员会负责检讨通识科课程、建议修订方向，成员大部分是资深教师，质疑当局大幅删改课程却「绕过既有程序」，「为免杀科有任何障碍」，不惜将专责委员会「弃如敝履」做法粗暴，谴责当局「以政治凌驾教育专业」。

冯伟华亦指，现时的通识教育科经过教育界十多年的建构、实践、改善而趋向成熟，批评当局「一声令下将科目删至面目全非，甚至动摇整个高中课程结构」，更列出十大问题质疑，要求当局回应。

教育局昨晚发声明回应，重申改革基于专业决定，绝非「政治打压」，强调「保存」该科为高中核心科目，「『杀科』之说实属谎言」。当局批评教协无视通识教育科多年出现的异化问题，「不但没有提出具体改善建议，反而以立场先行，将为学生福祉而进行的课程改革一再政治化」，批评对方才是「以政治凌驾教育专业」。当局续称，对于冯伟华提出的质疑「已经答完又答」，却被妄指为「完成政治任务」转移视线，对此深表遗憾。

当局重申，会继续与课程发展议会和考试及评核局，跟进课程改动详情，务求尽快落实新课程，课程发展议会将相应成立新委员会处理，当局会适时公布详情，亦会为学校及教师提供所需支援，包括师资培训，以便新课程顺利推行。