调查:改革通识方案 八成受访教师倡撤回

2020-12-10 00:00

(星岛日报报道)高中通识教育科改革方案出炉,引起教师反弹。教育专业人员协会发现,逾九成受访该科教师认为,当局改革是政治打压;逾八成人支持撤回改革方案。教协质疑改革远超学校课程检讨专责小组的建议,事前无谘询教育界。教育局批评教协说法误导,肆意挑拨当局与教师的关系。

教协在本月初进行问卷调查,成功访问约五百名通识教育科教师。逾九成受访教师认为,当局改革是「政治凌驾教育的打压」,而非基于学生利益及专业领航,并认为对本港教育发展带来负面影响。对于有指该科煽动年轻人参与违法抗争,有逾九成受访教师表示不认同;九成四人认为当局对课程作重大决定前,应先按既定程序作谘询,八成人更认为当局应撤回方案。

教协副会长叶建源称,当局改革未经深思熟虑,亦未谘询教育界,改动亦远超专责小组的建议,将向教育局反映教师意见。教协理事张锐辉亦指,前线教师对方案既愤怒又旁徨,形容做法令教育界「蒙上不白之冤」。

教育局昨回应,直指教协把课程改革政治化,肆意挑拨当局与教师的关系,作出不当引导及误导,对专责小组的专业工作亦不公允,对此深表遗憾。当局强调,专责小组曾广泛谘询教育界,当局亦有充分考虑其建议并接纳当中多项,改革通识教育科,是要让该科得以重新出发,行稳致远,保障学生学习利益,是明确的专业决定,绝非「政治打压」。

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