【教育要闻】小班教学重启扩展 11小学明年转制

(星岛日报报道)小一适龄学童人口过去几年持续增长，教育局连续多年未扩展小班教学。随着学额需求回落，当局决定在二一/二二学年起重启扩展小班教学。本报获悉，首阶段的十一所小学涵盖北区、南区、黄大仙及离岛区，其馀有条件学校在翌年转制，但不包括名校林立的九龙城区；当局亦放宽删减额外教席的安排，鼓励小学转制。　

教育局首席教育主任蔡浩斌在网上专栏「局中人语」（详见F2版）透露，经评估各校网的课室供求情况，详细审视并与学界沟通后，当局决定在二一/二二学年起，分阶段安排符合条件的小学实施小班教学，首阶段有十一所公营小学同步实行，昨已发信各校阐述相关安排。当局未透露相关小学校名及所属校网，意味家长最快待九月出炉的《小学概览》及自行分配学位阶段小学名册，始获悉详情。

本报获悉，首阶段转制的十一校来自北区、南区、黄大仙及离岛区，均是学位需求大幅回落的地区，由二一学年起每班基本的派位名额划一为二十五人；当局同时选定下一阶段，在二二/二三学年同步实施小班教学的学校，据悉包括葵青区。至于名校林立的九龙城区，消息指当局评估后，认为区情及校情不具备充分条件，区内三个校网暂不全面实施小班教学，但会鼓励学校长远考虑转制，故当局无意为全港小学实行小班教学，订立硬性的时间表。

现时维持每班三十名学生并符合条件的小学，可获额外的助理小学学位教师（APSM）职位，须转制小班教学后的第二、四及六个学年逐步删减教席。消息指，当局放宽有关安排，改在第四年起连续三年删减，变相把额外教席冻结多两年，为学校转制提供诱因。另外，当局亦提供到校教师发展工作坊、教学经验分享会等支援措施。

全港现时近八成、约三百四十所公营小学已推行小班教学，但因适龄小一生人数在一三至一八学年持续上升，未有更多学校参加。蔡浩斌解释，当局一向采取务实而灵活的方式，推行小班教学政策，包括考虑个别地区或校网学校提供的课室数目、学校发展、家长与学生需要、长远规划等，随着整体小一学位需求已从高峰回落，逐渐达至稳定水平，相信为更多学校实施小班教学，优化学与教提供有利条件，与相关学校及办学团体紧密联系，有序落实小班教学。