【教育要闻】理大研发学分转移平台 供副学位生升学参考

(星岛日报报道)大学教育资助委员会一六至一九学年教与学资助计画，今年已陆续有项目成果出炉。在这轮计画中获批金额最高的理工大学，有项目设计出一个学分转移平台，副学位毕业生可检视衔接升读八大学士课程高年级时的学分豁免情况。另一个推动STEM教育的项目，短短两年多已推出十三个流动应用程式或平台，每月全球约三万五千用户使用。

教资会每三年推出一轮教与学资助计画拨款，供八所资助大学竞逐，在一六至一九学年计画中，理大获批八千五百万元资助八个项目。理大协理副校长（学与教）陈智轩表示，来到最后一年，这些项目已陆续有成果可分享，例如「通过课程和辅助活动提升香港高年级学士学位学生的学习经验」项目，设计出一个学分转移平台，副学位学生可比对升读不同的衔接学士课程时，本身所读课程有哪些学分可获豁免。

陈智轩解释，副学位毕业生通过高年级学额升读大学的人数不断增长，但升学资讯有限，例如学科转换学分等，主要仰赖院校提供，「系统能够集中比较升读不同课程的学分豁免情况，举例说，这个课程升读浸大的某课程可获豁免十六个学分，但升读港大可豁免十八个学分等，均会显示出来。」他预计平台最快明年推出，各大院校的副学位学生皆适用，但对应衔接的课程暂定只涵盖八大学士课程，日后再进一步发展到其他自资院校的课程。

另一个项目「以主动学习模式配合流动应用程式推动大学STEM教育」，陈智轩称，由不同年轻的教学人员分组带领研发，目前已推出十三个流动应用程式或平台，每月累计共约三万五千名，来自世界各地的用户。其中名为「Yo Teach！」的应用程式，设有聊天室功能，教师或学生用户可登入不同讨论室进行问答互动，程式亦支援手写算术方程式等；另一个「BADABOOM！」应用程式，则方便用户设计简易的小测验，如多项选择题等，作为课堂或课后活动之用。

陈智轩表示，大部分项目的年期至今年底便届满，但日后仍会持续投放资源运作，甚至推广予其他大学采用。他续指，理大亦会通过这些项目，配合未来五年的学与教策略发展计画，推行优质及有效教学，重点包括发展互动式教学、利用创新的教学模式提升学生的学习体验，以及强化学生「学会如何学习」的能力等等，「学会学习很重要，若学生不知道自己的学习目标，对他们并无好处。」