调查：中学生评教育制度不及格

(星岛日报报道)香港学童的考试和学习压力经常引起社会关注，有团体就本港的教育制度进行调查，于去年底至今年初访问四百六十一名中学生或中学毕业三年内的学生。结果发现在总分五分中，受访者对香港整体教育制度的评分平均为两分，远低于满意水平；评分不及格的主因是「过分侧重学术及学业成绩」、「竞争风气严重」等，团体建议政府应增加大学资助学额，并加强对多元教育的支援。

团体民间青年政策倡议平台公布「香港中学生对现行教育制度的整体评价」问卷调查结果，发现在总分五分中，受访者对香港整体教育制度的评分平均为两分，远低于满意水平；接近九成七受访者认为，政府有必要全面检讨教育制度。调查又指，有近八成受访者认为最严重的教育问题，是香港教育制度过分侧重学术及学业成绩；其次是填鸭式教育，高达六成半。

此有，超过九成的受访者认为香港的升学评审方式过分单一；亦有近半学生认为香港职业教育的认受性「不足够」或「非常不足够」，对现行职业教育的评分仅二点六分。团体建议，政府应加强发展职业教育，并增加职教课程的实用与认受程度；同时增加大学资助学额，加强对多元教育的支援。