【教育熱話】管教無難度 處理兒童問題行為方法

2021-05-25 07:00

不少家長在管教中,會為子女不同的行為或表現而感到困擾。有見及此,教育局委託香港教育大學舉辦講座教導家長辨別和解讀不同種類的兒童行為及了解其成因,並提供相應的親職教育技巧,藉此強化家長的管教能力。

講者劉怡虹博士會探討何謂正常兒童發展的表現和如何辨識四種不同類別的兒童問題行為,包括爭取權力、爭取關注、表現能力不足和報復。另外,亦會講解如何運用「自然後果和邏輯後果」來誘導子女,以及介紹處理兒童問題行為的六部曲:

1. 辨認和界定引發衝突的事件、
2. 提出各種可行的解決方法、
3. 分析解決方法的利弊、
4. 找出最佳及雙贏的解決方法、
5. 討論如何實踐解決方法,以及
6. 評估解決方法的成效,讓家長和子女一起實踐。

這六部曲有助家長與子女有效地建立解決問題的方法。疫情期間,兒童會長時間留在家中。就此,劉博士會分享兒童在上述情況下可能出現的問題行為及成因,以及對應的管教方法。

基於疫情關係,上述講座會預先錄影,並於二月上旬上載教育局YouTube頻道。講座的影片連結、簡報和家長錦囊等資料亦會上載教育局網頁「幼稚園階段家長教育資訊」。家長可循以下二維碼(QR Code)和路徑瀏覽。

「管教無難度:處理兒童問題行為方法」家長講座 共十部分

第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 第五部分
第六部分 第七部分 第八部分 第九部分 第十部分


作者:教育局(教育局致力提供優質學校教育和發展個別潛能,並培育學生迎接人生挑戰。家長可瀏覽本局網頁www.edb.gov.hk了解我們的政策和最新消息。)

原文刊於2021年2月4日#559親子王

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