【573期 感童身授】信任與成長
發佈時間：00:00 2021-05-20
試想像一個情境：你的上司要求你處理一個項目，但是，他似乎並不太信任你，要求你發電郵前要給他審核一番；在設計項目演說時，每一張圖片、每一句說話、甚至每個字的大小、字型，都要給他逐一親手指導，你對這樣的一個工作情況，會有甚麼評價？
對孩子的信任度
我們都希望別人能夠信任我們的能力，讓我們自己處理事情，當中我們未必做到一百分，但過程中，總有七十、八十分吧？我們透過嘗試，遇到不明白的事情會發問，完成後上司或有經驗會給我們反饋，這樣，我們才有進步，我們才會學習。
反觀我們對孩子的態度，我們有相信孩子的能力嗎？我明白父母都愛孩子，希望提供最好的照顧，又或者因為環境的限制，而需要提供全面的協助（例如早上趕時間出門上學，父母可能會為孩子梳洗、餵食早餐、穿衣等，務求孩子伸開雙手、張開口，就能換裝出門！）
過多協助弊多於利
前幾天在靜觀的課程中，跟為人父母的學員討論到類似的情況，大家都發現，「信任」是其中一個最難跨過的心理關口，例如孩子剛學習進食時，我們怕孩子吃得不好、不夠；又或者時間拖得太久，而影響食物質素或進食分量，因而影響孩子健康，於是，父母忍不住餵食；又或者當孩子剛學會洗澡時，我們又怕孩子洗得不夠乾淨，引致皮膚問題（這些可能是災難性想法！）。我曾見過有孩子已經九歲，但仍然需要父母幫忙洗澡呢！
這樣的協助，其實弊多於利。首先，孩子不能在過程中獲得生活技能，他們都習慣等待父母或傭人的協助，完成生活瑣事。在習慣得到別人的協助時，孩子也會變得不願主動學習，任何事情也希望別人代勞，遇到問題也不願去想辦法處理，而是立即向他人求助。如果孩子面對功課上的難題，不主動去思考解決，而是向同學求助，抄答案，你覺得怎樣呢？你願意你的孩子不學習嗎？
父母學習的課題
再者，孩子一天一天的長大，他們的社交圈子一天一天的擴闊，他們在面對朋輩時，能力就會明顯地出現落差，這樣，可能會影響孩子的自信及社交發展呢！他們的不主動學習及解難，除了是習慣讓人服侍之外，也有可能是源自於信心不足。
所以，父母可以怎樣協助孩子成長？第一步，就是信任孩子的能力。相信他們能夠做到，我們才夠膽放手。而放手之後，需要的就是提供時間與空間，讓孩子處理事情。
我們可能需要更多耐性，也可能需要給予孩子較多的時間去完成任務，但是，這些「投資」，對孩子的成長來說，絕對是值得的。
作者：程衞強（香港及英國註冊心理學家、認證靜觀導師，並有多個國際認證專業資格、心理學（特殊學習需要）及管理學雙碩士學位。曾任本港註冊幼稚園及幼兒學校校監，現時為私人執業心理學家，並擔任多所大學客席講師工作。Victor活躍於傳媒及社交媒體，曾接受電視、電台、報章及雜誌訪問超過數百次。專頁：www.facebook.com/PsychologistVictorChing）
