【學校巡禮】香港學生輔助會小學 校園大翻新 興建延展學習區 豐富學生學習體驗

2021-09-09 16:20

理想的學習環境能令學習事半功倍,若能善用校園的空間,學生在校內也可進行體驗式學習。位於元朗區的香港學生輔助會小學於過去兩年斥資200萬,配合不同課程,於各樓層興建延展學習區。該校校長張靜嫺解釋,希望新設施令學生學得更有趣味,達致「學會學習,學會生活,學會創造」的願景。

學習語言,只要浸淫在相關的環境中,學習成效會更高。香港學生輔助會小學以「莫葉瑞衡基金」約100萬元的捐款,將二樓全層打造成以學習英語為主題的英語延展學習區。此學習區由三部分組成,校長首先介紹裝修花費90萬的沉浸式虛擬實境教室。

校內營造豐富多元的英語學習環境
 虛擬實境教室內設270度牆身,一面牆身與地下是輕觸式,透過軟件將不同場景投射在三面牆的布幕上,讓小朋友置身於有聲有畫的虛擬實境中。張靜嫺表示:「小朋友很少能到外國、雪地、沙灘等地方,但只要與學生到教室,漫天雪地的俄羅斯、充滿櫻花的日本都可以立即呈現眼前。」以作文課為例,如題目與這些地方有關,在這教室上課,學生能有更豐富的體驗,更容易激發他們的靈感。校長認為,除了英語課堂,各科組都可以使用此教室,只要能配合課程,給予學生迫真的感覺,相信都可以提升學習效能。

重視在生活中的應用
學校不單有虛擬實境,更建造真實的場景,豐富學生的學習體驗。在二樓走廊的位置,可以看到一個名為「The Café」的咖啡小站,以茶座為主題布置,學生可以在這裏進行角色扮演,充當客人、侍應或咖啡師進行英語對答。

附近是近年翻新「隨處活學英語室」,特別之處是三面牆設有黑板或白板,旁邊放有筆讓教師或學生在教學的過程中書寫。此外,這活動室以廚房為主題,有焗爐、雪櫃等設備,讓學生邊煮食、邊學習與食物有關英語,令學習過程更貼近日常生活。

建樹屋為學生提供輕鬆學習小角落
香港學生輔助會小學不但具備先進完善的學習設施,更擁有優美環境,鄰近濕地公園。學校地下操場有一角落有很多樹,亦鄰近溫室及種植區,校長想起以往在南非旅行經歷,便萌生在該處興建樹屋的念頭,「十多年前做老師時,曾到南非旅行,有一晚住樹屋,感覺能夠與大自然融為一體,與學校的環境相符,便靈機一觸,邀請藝術家設計及興建樹屋。」樹屋內包圍部分樹幹,讓小朋友容易接觸到大自然,可以在內看書、閒聊、進行藝術創作環保活動或畫展,成為學生輕鬆學習的小角落。

學校擁有如此多創新的設施,有賴校長秉承學校「一切為了孩子」的信念,能夠照顧到學生的學習多樣性的特質來設計,同時校長感謝與時並進、敢於開拓創新的教師團隊,實現體驗式與生活化學習的理念。

香港學生輔助會小學
地址  :新界元朗天水圍天業路 2
創校年份:2002
學校類別:資助男女
校訓  :信智健毅 樂善勇敢
電話     2342 0555
傳真     3401 4724
電郵     info@hksasps.edu.hk
網址     www.hksasps.edu.hk

 (資料由學校提供)  

 

 

關鍵字

最新回應

關鍵字

熱門文章